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但是奈何眼下自己与羲和生出的十个孩子都还年幼，妖族中大能不少，真正可为自己所用的却不多，弟弟的修为如此之高，实力又如此之强，正是妖族需要的人才，自己想要坐稳妖皇的位置，暂时也离不开弟弟的帮助。

因此帝俊一方面在尽可能招揽更多能人，以减少太一不得不出手的次数，另一方面想办法让太一自愿参与进来，多少为妖族做点贡献。

多次尝试下来，帝俊发现，想要让太一出手，这两个孩子是非常好用的抓手——迦楼罗和孔宣虽然是太一一手带大的，但到底不是亲生的，性格和太一大相径庭，喜欢凑热闹、也喜欢出去玩儿，再加上年纪尚小，也容易惹事。

而太一虽然嘴上嫌弃这两个孩子，但祂们真的在外边被人欺负了，太一还是会出手帮忙解决问题、或者解决提出问题的人的。

再加上罗睺这样一个有雄心的老师教导，想必这两个孩子会朝着自己期待的方向成长吧，到时候，迦楼罗和孔宣打头阵，碰上硬钉子了，自然会回来求援，不用自己劝，太一自然就会出手，对于妖族而言，就是激活了东皇太一这一员鼎鼎有名的大将——

作者有话说：明天有空的话就有加更[加油]

第95章

迦楼罗和孔宣怎么也想不到，自己竟然会在破壳而出这么多年后，在天庭遇上这个差点把还是蛋的祂们给烤熟吃掉的可怕家伙，帝俊伯伯还说要祂们拜这个可怕的家伙为师……

虽然这人的气息不知为何，从无法辨别出原形的不知名种族，变成了能够分辨出的火狐，外表也不像当年祂们在蛋里想象的那样凶神恶煞，反而是一个看起来相当温和的书生样子，和之前教过祂们的白泽差不多，又比白泽多了几分美貌，但祂给迦楼罗和孔宣俩兄弟带来的恐怖感完全不减当年，不，甚至应该说，比当年更上一层楼，光是浅浅扫了祂们一眼，就让迦楼罗和孔宣两腿止不住地打颤，膝盖一软，“扑通”一声跪倒在地。

因为真实修为差距过大，在场的帝俊和太一都没有察觉到罗睺在悄悄给迦楼罗和孔宣施加压力，看这两个平时调皮的孩子一上来对着新老师行如此大礼，还以为是九焱的人格魅力强大，一下子就将这两兄弟折服了呢。

“如此甚好，如此甚好！”见迦楼罗和孔宣如此主动，帝俊深感自己的决策之正确，转头看向坐在一旁的九焱，问道：“先生您看，这两个孩子求学心切，一上来就给您行了大礼，正所谓择日不如撞日，不如今日就行了拜师礼，明日就开始正式教学？”

“就是这俩孩子的文化知识基础相当差，典籍都读不流利，可能要麻烦您多费功夫，在传道之余多帮祂们补补文化知识了。”

本意只是整一整这两只遗憾离口的鸟的罗睺：……

但气氛都到了这个程度，这事又与祂的目的相契合，罗睺也就没有多推脱，俯身“客客气气”地扶起跪在自己面前的两兄弟，并在一个帝俊和太一都看不到的角度狠狠地瞪了祂们一眼，让祂们乖一点，配合好自己的行动。

其实也不用罗睺专门给祂们递颜色，在罗睺给祂们施压的一瞬间，祂们就意识到眼前这红衣人绝不是自己能够惹得起的，甚至比祂们的养父东皇太一实力还要强，不管祂是真的想给自己当老师，还是要借着给自己当老师为名，谋划别的事情，为了自身和养父的安危，此时都不得不低这个头。

“吾名九焱，乃火狐大能，欲将自己于火之道的心得传授给亲火元素、有修炼天赋者，不知你们二位可否愿意？”

原来这危险的家伙竟叫九焱吗？孔宣和迦楼罗对视一眼，都感到了一分不对劲……总感觉，自己在蛋里听到的名字好像不是这个。

可祂们在蛋里的神智也不是很清晰，基本只在遇上危险的时候，才会产生对外界比较强烈的感知，浑浑噩噩的也说不清楚，也许是祂们当时听错了？

但就算九焱给出的名字是假的，也不影响祂的实力，在如此之大的实力差距下，迦楼罗和孔宣又能有什么别的选择吗？

看祂俩在被扶起来后，傻愣愣地对视了起来，太一叹了口气，实在是拿这两个不着调的孩子没办法了，悄悄用灵力在兄弟俩身后推了一把，并传音让祂们听话拜师。

平日里相对更听话一点的孔宣先再次跪了下去，迦楼罗犹豫了一秒，比孔宣稍晚了一点儿，不过也没有很明显，自然地跪在了九焱面前。

“徒儿孔宣迦楼罗在下，拜见老师。”

这是罗睺两辈子第一次给人当老师，虽然没打算很认真地教，但还真别说，感觉挺新鲜的。

祂伸手摸了摸两个新收的徒弟的头，怎么说呢，手感很不错，虽然比自己新长出来的狐狸毛差一点，但手感确实很不错，于是祂没有立刻按照礼节将迦楼罗和孔宣扶起来，而是多摸了两把，才让祂们两起身站好。

杨眉就这样在一旁看着罗睺完全不在乎自己关照的表演，最后达成的效果竟然还相当不错，比自己最初的设想还要好上一些，祂只能感叹，自己不光在实力上不如罗睺，就连在做事上也比不过罗睺，唉……同样是混沌魔神，怎么差别这么大呢？

帝俊看着九焱收下了迦楼罗和孔宣这两个徒弟，形成了可见的因果关系，欣慰地点了点头。

之后如何安排九焱在天庭住下，如何摆接风宴将妖族天庭又收获一员大将的消息传递出去就不再细说，单表几日后，被罗睺压着学文化知识的迦楼罗和孔宣终于迎来了片刻喘息之机。

罗睺也是第一次教人，毫无经验，而且祂对于火之法则的理解比较“偏”，和一般从零学起的火属性生灵不同，完全是围绕着破坏和毁灭展开的，说得深了，担心暴露问题。

因此在教了一点基础的火之法则的过程中，惊讶地发现这两孩子基本不识字，罗睺转而将帝俊要求的“教文化知识”先提了上来，支了个板子帮两小孩速通文字基础。

迦楼罗和孔宣经过长期的无效学习，已经形成了一学文字，就犯困的“良好习惯”，即使恐怖如罗睺的老师站在面前教文字，祂们也无法打起精神来，只学了三四个字，脑袋就变得一晃一晃地，似乎快要进入梦乡了……

这听讲道和听讲学之间的表现差别过大，罗睺当然能够发现，和之前的老师拿这两个孩子束手无策不同，罗睺当然有能力应对这种情况——和鸿钧讲道时采用的思路相同，总之就是非常流氓地把知识直接灌进元神，不管你是真睡着还是假睡着，都必须听进去。

不得不承认的是，这种教学方式虽然恶心，但效率确实高，尤其是在认字这种几乎不需要理解的简单知识上，直接把知识灌输进元神，效果非常喜人——仅仅是几天几夜的教学，原本还没认识几个字的迦楼罗和孔宣，就非常痛苦地有了基础的认字量，能够阅读简单的文献了。

因此当杨眉来找罗睺，看着罗睺支了个小黑板，在一排一排地给两个小孩教字，既诧异又纳闷，但当着两个孩子的面又无法直接和罗睺说，只能当场传音给罗睺问:“你真的就在这里带小孩了？不搞事情？”

“下一代的教育可是很重要的，说话不要这么轻飘飘的好吧。”罗睺毫不客气地反驳道，虽然用的话连祂自己都不信。

杨眉：……非常无语，但是实力不如人，无法反驳。

“你来找我，有什么事情吗？”杨眉来都来了，罗睺也不好把祂当成空气干晾着，看着两个孩子半死不活的样子，本着慈悲为怀的理念，停下了文字基础知识的讲述，专心和杨眉聊天。

迦楼罗和孔宣当然不负众望，在罗睺停下讲课（灌输）的下一秒就顺滑无痛的进入了睡眠状态，心怀对这个长着两道长长的绿眉毛的人的深深感激。

祂们上一次有这样安稳的睡眠，还要追溯到祂们两兄弟在不知名的妈妈肚子里的时候可以说是出生之后再未有过如此婴儿般的睡眠了。

杨眉心中对这两个倒霉孩子抱以深切的同情，嘴上却借着这两个孩子为由，旁敲侧击地打听罗睺突然来妖族天庭的目的。