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第六章 成就哈佛毕业生可怕的领袖气质（第5页）

C．随便哪儿，只要不是中间就行

11．老师派你去公车站接一名新同学，告诉了你那人的姓名及外貌特征，你在下车的人流中看到这样一个人，这时你会A．大步上前加以证实

B．把写着“接××”的牌子在他的视线内晃动希望引起他的注意C．站在一边，直到其他旅客走光，确定他也在等人才去招呼12．在舞会上，有位你并不相识的异性一直凝视你，你会A．以同样的方式回应他（她）

B．扫对方一眼，又装作未察觉掩饰过去C．微微低头或将脸扭开

根据计分表，为自己打分，统计你的总分。

题号为1、2、3、4、7、8、10、11、12的题目计分方法：A记1分；B记3分，C记5分。

题号为5、6、9的题目计分方法：A记5分；B记3分，C记1分。

答案分析

12～22分：你是个十分自信的人，很少拘谨，这使你能捕捉到更多施展才华的机会。你必须注意分寸感，以维护自己的尊严。

23～46分：你是个羞怯度中等的人，这会给你的行事造成一些障碍，但多数情形下事情会发生转机。如果处理得当，它反而会成为你惹人喜爱的因素之一。

47～60分：你的羞怯心较重，对自己缺乏信心，不喜欢公开亮相，无意与他人竞争，遇事犹豫不决，很不善于交际；另一方面，你勤于思考，机敏睿智，为人谨慎，凡事多为人着想，不飞短流长，这是你的长处。不必对自己过分苛刻，也不必把周围的人看得太高。事实上每个人都有其所长，有其所短，你也拥有别人所缺乏的东西。关键是善于鼓励自己，善于扬长避短，你也许不适于领导他人但却是很好的合作伙伴。

在高中校园里锻炼哈佛的精英气质一个领导者的天职，是要把群众从现在的地方带到一个他们从未去过的地方。群众对自己要去的地方并不十分了解，领导者就必须呼风唤雨，显示出远见卓识。

――哈佛毕业生、美国著名外交家　亨利·基辛格哈佛商学院院长麦克阿瑟说：“安东尼·罗宾的著作是哈佛学生课外的一门必修课。”

安东尼·罗宾说：“成功者的特质，仿佛是内心中燃烧的火焰，驱使他们去追求成功。”

成功者的脸上写的往往不是“成功”两个字，而是从骨子里散发出来的那种精英气质。这种气质并非一朝一夕练就，而是通过长时间的打磨刻在内心的坚定和自信。大多数成功者总会向着目标和梦想不懈努力，并且美梦成真，他们身上散发着精英气质。罗宾特别强调成功者具有以下六种精英特质：特质一：正确的价值观。

想要成功，首先要明确自己的价值观，这一点非常关键。正确的价值观能使我们分辨出是非曲直，明白人生的真谛。如果没有明确的价值观，常会做出事后懊悔的事情。而成功的人大都明白基本原则是什么。他们有着共同的道德根基，知道为人本分，明白君子有所为有所不为。

特质二：坚定的信念。

信念往往支配着我们的未来，是成长路上的支柱性存在。相信美好，未来就会是美好；自找苦吃，日子便会如同苦药一般。精英们对未来总是抱有无限美好的设想，他们明确自己所追求的目标，并且坚定不移地相信通过努力必然能够获得自己想要的生活。

特质三：饱满的热情。

热情，使精英做到了平常人做不到的事；热情，让众多科学家忍受研究的枯燥，以寻求突破；热情，让优秀的运动员不知疲倦，只求超越；热情，让艺术家们精益求精，不断创新；热情，让莘莘学子精力充沛，疯狂汲取知识的养分。人生有力量、有勇气、有意义，来源于对梦想源源不断的热情。如果没有热情，则一事无成。

特质四：精妙的策略。

策略是精英和平庸之人的一大区别，所谓策略就是组合各种才能的计划。

有人做事事半功倍，有人做事却事倍功半，这就是区别。

特质五：强大的凝聚力。

几乎所有的成功者都有一种凝聚众人力量的超凡能力。这种强大的凝聚力，可以把不同背景的一群人团结在一起，为了同一个目标共同努力。那些成就大业的人，他们都具有集千百万人能力于一身的能力。青少年朋友们应该学习让自己如何具备这样的凝聚力，与周围的人建立一种密不可分的团队关系，共同创造美好的未来。

特质六：迅速地捕捉和传递信息。

21世纪是信息时代，一定程度上，掌握信息就是掌握命运。但是这里的信息传递与捕捉，是指精英们对于他人传递信息的捕捉能力，以及将自己的想法传递给别人的能力。俗话说：世界上最难的事情有两件，一件是把别人的钱装进自己的口袋，另一件是将自己的想法装进别人的脑袋。真正的成功者，都是善于与他人沟通的大师，他们有着传递见解、请求、欣喜、消息的能力。如果能具备这些能力，便能成为精英。

虽然说大学是培养精英的地方，但是我们必须在大学之前就培养起精英的意识。那么，在高中校园里，学生们应该如何培养自己的精英气质？如何从学习和生活中审视自己的禀赋并且锻炼自己的精英气质？

一、做奋斗的战士。

生命就是一个不断奋斗，不断前行的过程。在我们的成长过程中，奋斗就是一种向上的动力，能推动我们不断前行，帮助我们克服前进道路上的困难和挫折，引领我们追求更高的理想，努力进步和成长。在哈佛，奋斗是每个人每天都在争先恐后进行着的事。像进入哈佛学习一样，将人生目标牢记脑海，为此勇往直前，积极奋斗，永不停歇。

二、要有目标，明白自己是为了什么在奋斗。

人生中比奋斗更重要的，是奋斗的方向，奥巴马曾说：“很多时候我可能面对不同的选择，但我知道哪个选择更适合我。”是的，一个人要想获得成功，首先要有奋斗的目标与方向，这是人生的起点。

想过上美好的生活，就要睿智地判断自己为之奋斗的方向。在每一个需要做出抉择的关口做出正确的决定。像奥巴马一样，每一步都走得踏实、完美，每一步都是他奋斗的方向，所以，他才会成功。

哈佛的学子们普遍认为：做事只有做到最好，个人价值才能得到最大体现，生活才更有意义，生命也才更加精彩。而对做最好的自己的解读是不满足于眼下的状态。力求通过奋斗、努力取得更卓越的成功，改写自己的人生。

持续奋斗，突破自我，才能不断超越自我。在工作和生活中我们难免会遭遇瓶颈，而有时候我们自己往往就是问题的根源，因此，当我们遇到瓶颈的时候，要有一颗不满足于现状的心，并勇于挑战自我和超越自我，这样我们就会找到突破瓶颈的方法，从而提高自己。作为一个新一代的阳光自信的高中生，脚踏实地，迎难而上，力求创新，不断挑战自我，勇于超越自我，学习哈佛人那坚强不屈的奋斗精神，学习他那敢于创新的刻苦精神，才能让我们在竞争日益激烈的社会环境中立于不败之地，让我们在成长的天空中尽情翱翔，才能让我们满怀梦想，努力将自己塑造为栋梁之才！

◎哈佛心理评估：你是否属于精英人群？

测测你是哪种类型的人：