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第四章 勤思善想 办法总比问题多（第4页）

在难题面前，林肯善于转换思维，最终化被动为主动，反戈一击，使得道格拉斯的诡计没有得逞。

其实，转换思维的形式是多种多样的。有远近转换、新旧转换、直曲转换、静动转换、分合转换、面体转换、纵横转换等。不管运用哪种思维转换方式，我们都要特别注意以下两点：第一，不要自我封闭，要善于冲破条条框框。《曹冲称象》就是一个很好的例子，聪明的曹冲将思维点从大象身上灵活地转向与大象等重的石头上，最终解决了别人认为解决不了的问题。

第二，要注意选择新的视角，力争多看到事物新的侧面。

哈佛学得到

哈佛学生在生活和学习中，也经常会遇到很多的难题，但是他们的思维转换能力是很强的。这一点值得我们中国学生学习。

当一种方法屡次尝试仍不能成功，达不到预期目标时，就应该及时换一种方法，通过别的方法和途径让目标早日实现。

就像赫拉克利特斯说的一样—所有的事物都是流动的。那么人的思维也应该是流动的，不能钻牛角尖。

哈佛思维训练

捣蛋鬼在纸上写了两个字，然后问别人哪个大哪个小，可是每个人看了都犹豫不定，这是为什么？

答案在96页。

只要善借，

就没有办不到的事

一个成功的人，不是因为自身有多么强大，而是懂得将别人的长处最大限度地变为己用。

—德里克

哈佛学子杰伊，曾用实际行动证明，借助外力来发展，更容易获得成功。

当我们使出浑身气力，埋头奔跑的时候，别忘了应时常抬头看看周围的情况，看看有没有可利用的资源，让我们更容易达到自己的目的。

某电气公司要招聘一名翻译，毕业于外语系的3名同学得到了进入复试的机会，复试的试题是翻译一份电气方面的技术性资料，资料中有很多专业术语，3名应聘者翻译得很不顺畅。

其中一名应聘者几次翻译不下去之后，开始环视整个房间，他发现主考官的办公桌上有一本英语辞典，他立即大方地对主考官说，试题中有几处单词自己不太明白，想查阅一下辞典。主考官二话没说，只是点了点头。于是，这名应聘者借助辞典的帮助，在规定的时间内翻译完了全部资料。

另两位应聘者，其中一位，只顾着死抠资料，没来得及环视整个房间，所以也就没看见那本英语辞典。剩下的那位应聘者，虽然看到了英语辞典，但因为怕被低估水平，未敢提出要求，硬着头皮翻译。

最终，敢于借辞典的应聘者被录取了。看着另外两位应聘者疑惑的表情，主考官说，他并没有因为第一位应聘者借用辞典而小看他，反而觉得他思维灵活，具有较强的现场应变能力，是个难得的翻译人员。他还说，企业需要能够巧妙运用现有条件，优质快速地完成工作的人。

当我们遇到难题时，也不妨观察一下周围，看看是否有能利用得上的条件和资源。我们正处于学习阶段，利用现有条件帮助自己并不是笨拙的表现，反而说明了我们头脑灵活。

借助外在力量和条件并不是一件令人难堪的事，每个人生来都不是无所不能的超人，很多时候，很多事情，仅凭一己之力是很难解决的，这个时候，就需要借助外力帮助自己。身边资源、物品、环境和人力，都是我们可以借的对象，利用好这些外部力量和条件，我们能够将事情做得更好。

比如，我们要写好一篇作文，要用到一些比较生僻的字，如果在那里死抠，或者猜测，是没有什么意义的，这个时候我们可以向长辈求助，也可以拿来字典自己查一查。

正所谓，他山之石，可以攻玉。在做事的过程中，利用借的智慧，可以应对燃眉之急。比如，老师让创作一幅画，你的颜料用完了，完全可以跟同学借一借。

当然，我们这里所说的借，不光指有形的东西，那些无形的东西我们也是可以借的，比如智慧、名气、力量，等等。只要善借，就没有办不到的事和解决不了的问题。

哈佛学得到

哈佛教授经常告诫学生：一个人要想成大事，实干固然重要，但是还要掌握一个技巧：会借。

社会乃至人生中，我们会遇到很多的难题，只靠自身的条件或力量有时是难以解决的。在一些关键时刻，若能打开视野，借一切可借之物，难题或许就迎刃而解了。

要知道，凡事不能只靠个人的力量，学会适时地依靠外部力量，借力而为，借是一种方法，更是一种智慧。

哈佛思维训练

有两位面貌相似，出生年月日相同，父母名字也一样的男孩到学校入学。有人问他们是不是双胞胎时，他们坚决否认。请问，这到底是怎么回事呢？

答案在96页。

答案

1。9分钟的时候。9分钟一半，每分钟增加一倍，10分钟正好装满。

2。他看到了半条虫子，少掉的一半已经被他吃下去了。

3。两个半小时不就是一小时嘛。千万不要被迷惑呦！

4。因为他写的是“大”和“小”，“大”字写得特别小，“小”字却写得特别大，因而很难回答。

5。他们不是双胞胎，可能是三胞胎、四胞胎、五胞胎……中的两位。