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第一章 经济关我什么事（第1页）

第一章经济关我什么事

衣柜里永远都少的那件衣服

我的女儿埃拉有一些烦恼：她每星期要上一堂钢琴课、三堂篮球集训活动课；同时她还是个学生，课余时间除去做功课，有时还得帮忙做家事；此外，她也需要时间犯懒、跟朋友闲扯八卦、逛街买东西、找朋友出去玩等。对了，她还想学萨克斯、学唱歌、想参加舞台剧演出、想定期骑马与游泳，还有，每天都想睡个够。

要实现上述所有愿望，埃拉除了要有双倍时间之外，还要有更多的钱。毕竟，骑马等活动都得付费。或许，有个司机也不错，这样就可以带着埃拉赶场节省时间。人的愿望常常大于能力所及，也常常大于财力所允许，这种情形，经济学称之为“稀少性”（scarcity）。

埃拉面临的难题，正是“稀少性”的问题。身为一个平凡的女孩，跟其他人一样总有相同的烦恼，就是时间和金钱永远不够用。人人皆有“想要更多”的愿望，但内容则不尽相同。可能是更多的时间、鸡排、可乐、车子、健康、爱情、汽油、新鲜空气、假期、足球赛门票，或是更多的巧克力。而经济学的研究，就是要告诉我女儿及与她一样的人，该如何面对及解决这个问题。

如果没有面包，就吃蛋糕？

正是因为稀少性的问题，使得抉择变成必要。就像埃拉如果想接受篮球集训，就无法同时进行其他活动；或者，如果她每星期都去H＆M买衣服，就无法存钱买iPod。有取便要有舍，这就是经济学最重要的概念之一。

读者可以想象一下：一家面包店里有50克面粉及其他烘焙材料，师傅可以使用这50克面粉来烤面包或是烤蛋糕，而师傅怎么选择就会造成决定性的影响：如果选择多烤面包，蛋糕就会变少；少烤面包，蛋糕就会变多。

这就是稀少性带来的影响，不只面粉会用光，时间也是一样。在决定选择某种事物时，便同时代表放弃其他的事物，也就是说，所有决定都要付出代价。经济学家则说，所有选择都会产生“机会成本”（opportunitycost）。而“机会成本”中的成本，包含意义甚广，不仅是金钱，而且是所有因选择而失去的可能性换算成的价值。

举例而言，某个学生想好好准备隔天的数学考试，就必须牺牲掉睡眠时间，还得取消跟女朋友的约会。在这个例子里，睡觉时间和女朋友的约会，就是准备数学考试的“机会成本”。如果女友因此生气，从此不给他好脸色看，“机会成本”就会大幅提升。

换句话说，正因为人不可能拥有一切，所以所有决定都要付出代价。生活不是过家家，不是想要什么就可以得到什么的童话世界，不可能毫无限制地拥有所有的东西。

生活就是一堂经济学课

经济学家思考经济生活时，会从三个基本问题出发。

第一，该生产什么，要生产多少，必须提供市场多少才够？像面包店这类商家，便经常面临到底该烤蛋糕还是面包的抉择。大企业和各国政府也一样，必须不断面对类似的问题而做决定。例如，原油该用来生产汽油还是塑料花？钢铁要用来制造汽车还是刀子？城中心的地皮要拿来盖学校、银行，还是开舞厅？

第二，谁来接手生产的工作？是面包店里的师傅，还是面包工厂？生产地该在日本还是德国？或者巴西？还是柏林附近？是国有企业还是民营企业？

第三，该如何分配生产出来的成品？谁可以得到？又该得到多少？

这三个问题便是经济学的核心问题。所有具有稀少特质的事物，都得小心处理，并做合理分配。

看见喜欢的东西就抢？

就理论而言，上述问题可以有三种解答。

暴力

直接用暴力强占本来不属于自己的东西。这种方法直至今日仍然到处可见，如因为抢夺钻石矿场、油矿、水源所有权，或是土地所引起的战争等。历史上大部分战争，多半是因为觊觎别人手上更大的蛋糕所引起。除去战争，抢劫银行或加油站，也是类似的行为。而抢劫，则更常发生。

国家决定

所谓的计划经济（plannedey），就是将所有问题，例如，谁来种何种农作物，该拿多少面粉来做面包，或如何分配面包等，都交给国家来做决定。这种方法听起来颇为理性，可惜，历史经验告诉我们，国家其实没有能力做好这件事。直到1990年前，所有东欧国家都施行计划经济，也全都失败了。失败的原因很复杂，其中之一是人们再也受不了总是要排很长的队伍才能买到肉或奶酪等日常生活用品，这说明国内市场供需严重失衡。现今的德国东部地区，当时还是一个独立国家，正式国名为“德意志民主共和国”（DeutscheDemokratischeRepublik），也出现同样的问题。就历史而言，第二次世界大战结束后，东、西两德重新建国时，两者的客观条件并没有太大的差距，但发展结果却大为迥异。

计划经济里最大的特色就是一切由中央计划统筹，由政府官员考虑，决定人民需要什么。但是计划通常很死板，且无法随时变通。而且，在这种制度下，一位特别勤奋工作的人，除了可能得到一面奖牌之外，并不会获得其他如加薪等实质报酬。总之，计划经济体制不仅不奖励勤奋，而且常常不知道人民的需求是什么。

市场机制（marketmeism）

想象世界就像一个超级巨大的市场，买家和卖家全都聚在这里，对着想买及想卖的商品讨价还价。不管商品是巧克力、地皮，或是原油，出价最高的人就可以买下它。这种经济体制不仅在欧美各国，在全球其他地区或多或少皆可通行，这就是所谓的市场经济（marketey）。

每个城市都有市场，大部分市场都有其开放时间的限制，只不过经济学家口中的市场定义不太一样：无论在何处，只要有一个买家与一个卖家产生联系，就算在网络上也一样，皆可称为市场。而且，对经济学家来说，市场经济的运作机制，跟传统市场的运作，并没有任何不同之处。

德国施行的是市场经济，因此，解释这个机制如何满足人们对货物（所有有形产品）及服务（所有拿不到实体物品但必须付钱的交易，如理发）之需求，是本书的重点之一。以下，我们将从消费者的角度出发，并从产品这一端开始说起。

超市里的经济学

要进入经济学世界，可以从生活中常见的超市开始说起。

生活经验告诉我们，超市货物架上总是摆满了琳琅满目的商品：有三十多种的酱菜罐头、四十余种不同口味的豆干、各式各样的糖果饼干，还有饮料、冷冻水饺、水果蔬菜，以及肥皂、沐浴乳和洗发精等，所有日常生活所需，都可以在超市买到。

既然超市商品如此充足，为什么还会有稀少性的问题呢？事实上，在一般情况下，消费者的确感受不到商品稀少的威胁，只有在特殊的状况下，例如，想买特定品牌特定口味的冰淇淋，却正好销售一空时，消费者才会感受到不足。

不过，在谈论商品稀少问题前，必须先说明一个问题：为什么超市货物架上能够堆满各式各样的商品？

超市将货品上架的人，通常是员工或者兼职学生，老板付钱请他们将货品上架。这很清楚，没什么疑问，但是，谁来计划或决定货物架上该摆出什么商品？再者，为什么会做出这样的决定呢？

在市场经济里，政府、议会、官员都不会插手过问超市里该卖什么商品。决定权掌握在超市老板的手里，由他负责，将超市货物架上填满各种口味的面包、果酱及冷冻水饺。他的决定，则取决于一个信念，即这些商品会被买走，他可因此赚钱。

首先，老板必须花钱进货。例如，进货时一瓶果酱70元，贩卖时则标价100元，差价30元便暂时可算是收入。如果一天卖出30瓶果酱，就可以赚得900元。大部分超市所卖的商品不只是果酱，还有咖啡、糖果、饼干等其他商品。在德国一家中小型超市里商品总数有八百多种，中大型超市则可达三千多种。

超市老板若想赚钱，只有一种方法，即货品卖出的价格，要比当初进货时的价格高。所有商人都想获利，而且，利润愈高愈好。所谓利润（profit），便是总收入和总支出之间的差额。也就是说，收入金额减掉支出金额等于利润。