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第六 空想社会主义教育思想的特点与影响（第5页）

[125]《伊加利亚旅行记》第1卷，第103～104页。

[126]《伊加利亚旅行记》第1卷，第105页。

[127]《伊加利亚旅行记》第1卷，第106页。

[128]《伊加利亚旅行记》第1卷，第106～107页。

[129]《伊加利亚旅行记》第1卷，第106～107页。

[130]《伊加利亚旅行记》第1卷，第107页。

[131]《伊加利亚旅行记》第1卷，第107页。

[132]《伊加利亚旅行记》第1卷，第108页。

[133]《伊加利亚旅行记》第1卷，第110页。

[134]《伊加利亚旅行记》第1卷，第112页。

[135]《伊加利亚旅行记》第1卷，第112页。

[136]《伊加利亚旅行记》第1卷，第112页。

[137]《伊加利亚旅行记》第1卷，第113页。

[138]《伊加利亚旅行记》第1卷，第116页。

[139]《伊加利亚旅行记》第1卷，第117页。

[140]《伊加利亚旅行记》第1卷，第117页。

[141]《伊加利亚旅行记》第1卷，第117页。

[142]《伊加利亚旅行记》第1卷，第117页。

[143]《伊加利亚旅行记》第1卷，第107页。

[144]《伊加利亚旅行记》第1卷，第117～118页。

[145]《伊加利亚旅行记》第1卷，第116页。

[146]《伊加利亚旅行记》第1卷，第116页。

[147]《伊加利亚旅行记》第1卷，第114页。

[148]《伊加利亚旅行记》第1卷，第127～128页。

[149]《学生法典》包括“对儿童的处罚”等内容，有点类似于我国现在的《学生守则》。

[150]卡贝说：“学生犯了过错，是由学生们自己组成法庭来查证和审理。”见《伊加利亚旅行记》第1卷，第126页。

[151]《伊加利亚旅行记》第1卷，第129页。

[152]《伊加利亚旅行记》第1卷，第115页。

[153]埃蒂耶纳·卡贝著：《伊加利亚旅行记》第2、3卷，李雄飞译，北京：商务印书馆1978年版，第37页。

[154]《伊加利亚旅行记》第1卷，第112页。

[155]马克思、恩格斯：《德意志意识形态》，选自《马克思恩格斯全集》第3卷，北京：人民出版社1960年版，第607页。