想到那段岁月,刘彻难掩笑意。
【朱元璋:民情与人性才是明君的必修课?】
朱元璋怔然。
此时他遍历声誉榜前九,赫然发现这才是九帝的共同点,甚至排在前列的皇帝,也多是如此。
【秦念:你看声誉榜前列的那些皇帝,去掉几个有重臣辅政的幸运儿之外,其他人要么去过民间甚至长于民间,要么遭受过巨大挫折甚至面临过生死之危。】
刘弗陵:“……”
有霍光辅政的自己,显然就是秦念所指的“幸运儿”。
而刘病已就是既长于民间也面临过生死之危的明君。
其实刘弗陵也想出宫去看看,无奈他身体不好,实在不宜出行。
罢了,现在也挺好。
朝臣有霍光,储君有刘病已。
【朱元璋:的确如此,多谢秦皇相告。】
此刻朱元璋终于明白,为何他延请名儒教导子嗣,诸皇子中却仅有几人成材。
自己出身寒微,反倒强过自幼得到良好教育的子嗣们。
原来竟是忘了教导他们民情与人性。
诸侯王亦是王,这些为非作歹的藩王,不就是一个个昏君?
【秦念:祖龙,公子公主在各级官学就学时,只需确保人身安全,应限制其他特权。】
【秦念:比如可以自己换学校就读,但不能要求更换学校的老师和同学。遇到任何事情,都应该通过普通人可以采取的正常途径解决,除非是制度本身存在缺陷,才能求助于你修正制度。】
其实最好的办法是隐藏身份入学。
但考虑到帝制时代夺嫡的残酷性,秦念觉得这么做危险性太高。
如果安排护卫,很容易被发现身份;如果不安排护卫,那就容易遭受刺杀。
那还不如直接明牌入学。
【嬴政:可。】
看到秦念与朱元璋的对话,嬴政也明白自己对子嗣的教导有何不妥。