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31有拉德（第3页）

台灯开着，卷子平平展开着，两人拿着笔，一人做一半。两人在中间共用一张草稿纸，楚菁荷写写算算，做得比周沅风快一些。

周沅风把不会的题空下，她以前还能再挣扎一下，现在已经对数物化生失去了求知欲和探究欲。

楚菁荷也只做自己会的那部分，写写算算，好多知识点都是高二才学，她自己在家看网课已经学了个七七八。

“你怎么这么好说话？我让你帮我做作业，你就真帮我做。”

连着做了三张卷子，周沅风放下笔，托腮看着楚菁荷。

“你之前也帮我做了卷子，所以我也帮你一次。”楚菁荷一边说着，手却没有停下，依旧在草稿纸上计算。

“那都是多久之前的事了。”那时候，周沅风去给楚菁荷送卷子，忘记把卷子放下，结果全带回了自己家。

现在回想起来，觉得自己好傻。

楚菁荷把卷子翻了个面，继续做题。她把周沅风没做的那几道题都补上，两人的字迹有很大区别，等她走了之后，周沅风能对照着她的解题步骤参考解题思路。

“周沅风。”

“嗯？”

你当初为什么要和我做朋友啊。”

是不是觉得我总是一个人独来独往，有点可怜。还是，这是肖老师的意思。

楚菁荷也想到了当初周沅风来家里送卷子的事。

那时候还没有分班，她在班里的处境相当不好，许多暗地里的不搭理都化作明面上的为难和欺负。

她当初每天都很失落，可又不敢表现出一点软弱和在意。校园暴力的规则就是这样，你越在意，越痛苦，越伤心，就会给自己带来变本加厉的危害。

她知道肖老师一直在试图找一些有可能和自己发展成朋友的同学来和自己打交道，比如说英语课代表，肖亦晚经常派课代表带着楚菁荷一起帮忙发卷子或是来办公室帮忙核对课堂小测试的答案。

只可惜楚菁荷这人太不讨喜，看在肖亦晚的面子上，课代表也最多做到表面上过得去，再多就有点强人所难了。

“嗯……为什么和你做朋友，你聪明啊。我喜欢和聪明的女生做朋友。”

这个问题不难回答。

“而且，我一直都很想和你做朋友，从初一那时候起，我就和你说话，结果你都不理我。”

这就要追溯到最早开始，周沅风建议楚菁荷更改性取向投票结果的时候了。

“楚菁荷，我现在再问你一次，你还坚持之前的答案吗。”

你还坚持自己是直女吗。

楚菁荷抬起头，扶了扶眼镜。

她淡淡地摇了摇头，对着周沅风说：“要是初一那次我听了你的建议改了答案，我们是不是早就是朋友了？”

“怎么样，错过我是不是很后悔？我是多么优秀的一位好友啊，比那些……”

楚菁荷看向窗户说：“别傻乐了，快看，雨停了。”