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第24章（第3页）

可怜他干嘛，万一真的不小心又来个小四娃，受苦遭罪的还不是她自己？

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一夜无话，安睡到天明。

六月底的热已经相当明显，纵然有木窗外吹进来的风，但二人还是很早就醒了。

各自穿衣，又互相问着接下来一天的安排，两个人你一眼我一语地说着，孟月真真切切地体会到了夫妻间的平淡幸福。

来生理期肚子不痛，早上自然就没有起床气，陈牧便在走出房门之前得到了自家娇娘的投怀送抱，还有一个七日后的承诺。

“恨不得再快些呀，月娘。”

孟月一把把他推开，还笑着骂了一个“滚”，陈牧却将她抱得更紧，好一会儿才松开，最后还说了句，“午饭我忙完了就回来吃，你不要操心了，这几日你特殊，多卧床静养为好；对，阿砚他们是今日午后就放学归家吧，晚饭就让他来喊我。”

“好啦”，孟月懒懒地答，“我又不是阿绯，你快去忙吧。”

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但等陈牧一走，她便“强迫”自己起来，不想把自己当成特殊人来对待。

吃过早饭抄了会儿书，又和阿绯玩了一会儿，布置了她今日的学习任务，到底还是败下阵来，在靠椅上摆了个软枕，随便拿了一册书，给正背诗的阿绯做榜样。

说到这个，孟月还是多欣慰的。

上一世时，她作为培训机构老师，总在给孩子和家长说“专注力”的重要性，但任凭她说得白沫直飞，那些孩子的改观还是不尽如人意，后来，她也相继和孩子们的父母聊过，约摸能够知道原因——

她们的父母也是那种和人说话五分钟，有三分钟都在看手机、做小动作的人，老教师告诉她，不要再做得过多，引起人家的反感不说，还收效甚微。

因为一个孩子的父母，永远是对孩子最有直接影响力的。

所以她机缘巧合穿到大晏，成了三个孩子的母亲后，就想来验证一下这句话。

阿砚的性子一向沉稳也坐的住，孟月的“实验对象”便就变成了后头两个小的。

阿墨最开始启蒙时，也不大坐的住，更不喜欢长时间看书，孟月便给他规定时间，只要在一刻钟内做到了专心致志，便有奖励；第二日再往后多加些时间，然后在训练他的时间里，孟月便一直陪着他，坚决不以“学习局外人”的高位姿态凌驾在他之上，如今阿墨也能专注半个时辰啦。

而阿绯就更不用说，孟月也告诫自己，娃要鸡，但不能过于鸡，每天只要她把该做的做了，主要任务还是玩，不能让她对将来的学业和功课产生抵触情绪。

所以，目前来看，效果都不错。

“当然不错啦”，孟月看着粉雕玉琢的小女儿，“有一个处处以身作则的娘亲呀。”

相信孩子们也能够感受得到，他们的娘亲，是真正喜欢读书，喜欢钻研，而不是就为了让他们拿一个好成绩，而装出来的。

再说，家里的条件越来越好，也是因为他们的阿娘拿“书”换来的呀。

孩子们只是小，不是傻，他们都门清着呢。

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很快便到了午后，因为家里只有她和阿绯还有婆母在，便想着七月天太热，阿砚和阿墨午后考完就放假，还不如去南市的沈记烧鹅店直接买现成的回来，若还有其他要吃的，反正大街上到处有闲汉，省得自己再火烧火燎地钻厨房做饭受罪。

婆母李桂兰从来不会说扫兴的话，见她懒懒地半躺着，本来是过来问她午饭想吃什么，要准备去买菜的，这下便道：

“你带阿绯，我去前头给阿牧说，叫他安排。”

阿绯听说要买烧鹅回来，高兴得什么似的，又说天热要吃冰。

但是后者嘛，自然是被孟月和婆母异口同声的“不行”给否了，见阿绯马上撇嘴就要哭，就赶紧哄，“好了好了，给你买冰汤圆。”