千米小说网

千米小说网>明儒学案序阅读答案 > 第13章 太仆夏东岩先生尚朴2(第1页)

第13章 太仆夏东岩先生尚朴2(第1页)

第13章太仆夏东岩先生尚朴(2)

象山之学虽主於尊德性,然亦未尝不道问学,但其所以尊德性、道问学,与圣贤不同。程子论仁,谓“识得此理,以诚敬存之而已”,又谓“识得仁体,实有诸己,只要义理栽培”。盖言识在所行之先,必先识其理,然後有下手处。

象山谓能收敛精神在此,当恻隐自恻隐,当羞恶自羞恶,更无待於扩充。

仁义礼智,本体自广大,原不待於扩充。所谓扩充者,盖言接续之使不息耳。

此与告子不知性之为理,而以所谓气者当之,虽能坚持力制,至於不动心之速,适足为心害也。朱子曰:“以天下之理,处天下之事,以圣贤之心,观圣贤之书。”象山所引诸书,多是驱率圣贤之言以就己意,多非圣贤立言之意。如谓“颜子为人最有精神,用力最难;仲弓精神不及颜子,然用力却易”,其与程子所谓“质美者明得尽,渣滓便浑化。其次惟庄敬以持养之,及其至,则一也”不同,岂有文义之差而已哉!

予昔有志於学,而不知操心之要,未免过於把捉。常觉有一物梗在胸中,虽欲忘之而不可得。在南监时,一日过东华门,墙下有卖古书者,予偶检得四家语,内有黄蘗对裴休云:“当下即是,动念则非。”伫立之顷,遂觉胸中如有石头磕然而下,无复累坠,乃知禅学诚有动人处。於后看程子书说得下手十分明白痛快,但在人能领略耳。故曰:“吾道自足,何事旁求。”

圣贤之训,明白恳切,无不欲人通晓。白沙之诗,好为隐奥之语,至其论学处,藏形匿影,不可致诘。而甘泉之注曲为回互,类若商度隐语,然又多非白沙之意。诗自汉、魏以来,至唐宋诸大家,皆有典则。至白沙自出机轴,好为跌宕新奇之语,使人不可追逐,盖本之庄定山,定山本之刘静修,规模意气绝相类,诗学为之大变,独《古选》、《和陶》诸作近之。

周子云:“一为要。一者无欲也。无欲则静虚动直。”又云:“寡之又寡,寡之而至於无,则诚立明通。”与克己复礼意同。今不提起此心做主,就视听言动上下工夫,渐渐求造寡欲虚静之地,直欲瞑耳趺坐,置此心於无物之处,则私根何由以去,本体何由以虚乎?程子云:“坐忘即(“即”原作“却”,据《二程遗书》卷二改)是坐驰。”朱子云:“要闲越不闲,要静越不静。”又云:“如读书以求义理,应事接物以求当理,即所求者便是吾心,何事块然独坐而後为存耶?”非洞见心体之妙,安能及此!

先师一斋家居,以正风俗为己任,凡邻里搬戏迎神及划船之类,必加晓谕禁戒。每每以此得罪於人,有所不恤。

世人只知有利,语及仁义,必将讥笑,以为迂阔。殊不知利中即有害。惟仁义,则不求利自无不利。譬之甜的物事,吃过则酸,苦的物事,吃过方甜。如人家长尚利,惹得一家莫不尚利,由是父子兄弟交相攘夺,相劘相刃,必至倾覆而後已。

若家长尚义,惹得一家莫不尚义,由是父慈其子,子孝其父,兄友其弟,弟恭其兄,莫说到门祚如何,只据眼前家庭之间,已自有一段春和景象,何利如之!

湛然虚明者,心之本体,本无存亡出入之可言。其有存亡出入者,特在操持敬肆之间耳。

好问好察而必用其中,诵诗读书而必论其世,则合天下古今之聪明以为聪明,其知大矣。近时诸公论学,乃欲取足吾心之良知,而议程朱格物博文之论为支离,谓可以开发人之知见,扩吾心良知良能之本然。此乃入门窾,於此既差,是犹欲其入而闭之门也。

读白沙与东白论学诗

古人弃糟粕,糟粕非真传。

愚谓六经载道之文,圣贤传授心法在焉。而谓糟粕非真传,何耶?

渺裁一勺水,积累成大川。亦有非积累,源泉自涓涓。

天下之事,未有不由积累而成者。孔子志学以至从心,孟子善信以至圣神。朱子曰:“予学盖由铢累寸积得之。”又云:“予六十一岁方理会得,若去年死,也枉了。”今谓不由积累而成,得非释氏所谓“一超直入如来地”耶!

至无有至动,至近至神焉。发用兹不穷,缄藏极渊泉。

中庸云:“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。中也者,天下之大本也,和也者,天下之达道也。”道之体用,不过如此,可谓明白。今乃说玄说妙,反滋学者之疑,从何处下手耶?

我能握其机,何必窥陈编。学患不用心,用心滋牵缠。本虚形乃实,立本贵自然。戒慎与恐惧,斯语未云偏。後儒不省事,差失毫厘间。

已完结热门小说推荐

最新标签