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第十五章（第2页）

而周家川坐在她旁边，只穿着红色的圆领背心。

刘老师走入教室：“对不起同学们，迟到了几分钟。老师们刚刚开完一次全体教师会议，现在我宣布会议决定的几条严格的纪律———第一，我六中学生，一律不得再在重点中学的网站发帖子，参与所谓‘一泓风景’。”

王连举幸灾乐祸地说：“他们的网站已经不得不关闭了。”

另一名男同学以胜利者的口吻说：“是在讨伐的声浪中被迫关闭的！”

体现。所以我们六中，也要姿态更高一些。我知道我们普通中学的学生，看到重点中学年年受优待，操场又扩大了，铺上塑胶跑道了，校舍又翻新了，校门改建得更气派了，心里有些不平衡。但在网上对人家进行攻击、辱骂，那是素质很低的行为。所以，第二条纪律是，凡我六中同学，也不得在六中网站上继续那一种行为。”

“老师，我们的网站不关闭？”周家川问。

“全校教师会议认为，没有关闭的必要。非但不闭，也该支持同学们照常发表对教育现状的各种看法。”

同学们一齐鼓掌，刘老师示意大家静下来，接着说：“但大家的言论，应该是理性的，摆事实讲道理的。同时，老师们认为，我们六中应在网上发表一封致重点中学同学的公开信，对我们已既成事实的非理性言论，向重点中学的同学进行真诚的道歉。老师主动将这件事揽下来了。现在，哪一名同学愿意承担写公开信的任务？”

同学们你看我，我看他，没有人主动站出来。

素素在沉默中犹犹豫豫地举起手，周家川扯她一下，她反而将手举得更高。

市委，王书记正在主持会议，李市长、蒋副主席、杨亦柳等十来人在座，气氛凝重。

王书记的秘书小莫在看着几页纸汇报：“第四种情况，没什么特别值得说的。

无非是些攻击、恐吓、辱骂性质的言论。重点中学和其他普通中学双方都有这一类言论，占言论总量的十分之一左右。”

杨亦柳说：“我们学校的网站上不会再有了，因为我们已经将网站暂时关闭了。”

王书记赞许地点头：“听说你们政协有一句流行语是‘关上门，一家人’是吗？”

蒋副主席笑了：“那是我的口头语。说的次数多了，别人就也学了。”

王书记说：“你们那个李一泓，他也有句口头语，是‘亲爱的同志’对吧？”

杨亦柳点头：“他是爱这么说。”

王书记说：“现在呢，咱们这个会议室的门也关着。我和李市长初来乍到，都说新官上任三把火，我们还一把火也没来得及烧呢，你们政协就给我们惹出了这么大麻烦。”

蒋副主席微微苦笑，杨亦柳低下头。

王书记说：“事件的性质虽然不能说有多么严峻，但是，太讨嫌了。有好几位省城里的干部给我和李市长打电话了，质问我们这个市想干什么？人家说，无言。”

李市长和王书记对视一眼，说：“我和王书记，我们二人已经命我们的孩子速速转回他们原来的中学去了。所以，大家可以畅所欲言，不必有什么顾虑了。”

“在座的都是政协的常委同志，我把统战部长也请来了。”王书记把胳膊伸向微笑着的女统战部长，又说，“亲爱的同志们，这一件事，如果我和李市长置之不理，显得我们多么的罔闻民声。如果要让我们代表市委市政府也给出一种态度、一种立场，我们又确实不知道该怎么办。诸位都是在参政议政方面很有经验的人士，那么，就都为我们建建言、献献策吧。”

一位委员（就是他第一个在李一泓的提案上署名的，我们姑且叫他“某委员”吧）看着王书记说：“王书记，恕我直言，我不太同意您刚才的几番话。首先您把事情说成是事件，这种说法不妥。其次您说‘太讨嫌’了，我个人认为，‘太讨嫌’的肯定不是李一泓委员。如果几位省城里的干部并没把他们的儿女转到我们市的重点中学来，那么他们现在也就根本不会陷于什么面子不面子的烦恼。至于他们的做法算不算是腐败，我和您也有不同看法。我认为，凡是假公权而济私的行为，都是不良的权力行为，起码也对公权构成不同程度的腐蚀。”

李市长不悦地说：“亲爱的同志，我们不在词句上做文章了行吗？”

某委员正色道：“这并不是词句问题，是公权意识问题。”

蒋副主席轻咳一声：“我说两句吧。作为我市政协的主要负责人，这几天我一直睡觉不踏实。我想了几个问题：一、可以说是我们将李一泓同志请进政协的，那么，我们是否错了呢？他不是教授，不是专家学者，不是‘海归’，只不过是我市文化馆的副馆长。但他是一个和人民群众有着密切联系的人，他对人民群众具有相当深入的了解。而且，他口碑很好，是群众比较信任的一个人。

既然我们政协出于广泛代表性的原则，将某些文艺界人士也都请入了政协，那么我个人认为，我们使李一泓同志成为政协委员并没有错。”

蒋副主席将目光望向了统战部长，统战部长说：“我同意蒋副主席的看法，李一泓确实是一位好同志。”

蒋副主席说：“我想的第二个问题是———李一泓做错了什么事没有？有一个他以前并不认识的农村小学校长，写给他一封信，信中反映了农村中小学的一些状况。而他呢，利用文化馆送书下乡的机会，亲自去看了几处农村的中小学。

这证明他作为一位新增补的政协委员，是有责任感的。回到市里后，他先找了杨亦柳常委汇报。是这样吧，亦柳同志？”

杨亦柳说：“对，是这样。当时我对他的话反应太敏感了，很情绪化，结果我们不欢而散。”

报汇报他的想法。倒是我作为政协副主席，当时心中产生了种种私心杂念，说了些企图打消他念头的话，我认为他当时也接受了。从以上过程来看，他本人实在没有做错什么事。过了两天的那一次讨论会，是亦柳同志坚持主张召开的。

综上所述，我们不能因为一件事使几位领导干部不痛快了，我们就对一位新增选的政协委员耿耿于怀，好像非要拿他问罪不可似的。李一泓他毕竟提出了一个以前没有提出的问题，即一个经济欠发达省份的某一个地区，以及市一级政府，如何落实党中央国务院提出的建设社会主义新农村、共享改革成果、均衡发展教育的问题。在经济这一块蛋糕确实还不够大，甚至仍可以说还很小的情况下，政府是继续对农民说请你们再耐心等呢，还是蛋糕虽小，城市经济反哺农村，依然可以反哺得有情怀、有行动……所以，我也在他的提案上署了名。”

统战部长说：“王书记、李市长，我理解你们二位的烦恼心情。事实上政协已经开始做了不少化解事态的工作，政协通过许多委员，又经由他们通过许多民主党派的人士，在全市各校发挥了很好的影响。各校的校长老师，都没有推波助澜。杨亦柳还有进一步的主张，是否也可以在此议一议？”

杨亦柳说：“我来之前，有几所中学的校长主动给我打电话，希望联名召开一次大讨论，题目是———《贫困农村对你是一个什么概念》。我觉得，现在城市里的初中生高中生也实在需要这样一种情怀教育，对网上的炽热对立，是不是一种降温、一种引导呢？”