他明明很努力了,为什么脑子就是不够用呢?
丁一一已经收拾好书包离开,温思然看着他的背影,流露出羡慕的神情。
丁一一真好呀,学什么都很快,人语也说得非常流畅,能不能把他的脑子和嘴借给思然用用呢?
温思然唉声叹气地收拾着文具。
他昨天才给人类说,以后会得好多好多A,今天就被打回原形,人肯定会失望,会觉得他是个爱说大话的坏魔吧?
怎么办呢?
人今天会检查他的作业吗?不能被发现啊。
就像丁一一说的,人是智商很高的生物,他们可能真的不喜欢笨蛋。
温思然收到水彩笔时,手一顿,想到了个绝妙的主意。
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闻溪下午没等到小人,他点进地图时,小人才刚出学校,他直播的时间快到了,匆匆下了线。
等到他晚上再上时,小人还坐在书桌前写作业。
原本柔顺的头发被揉得毛躁凌乱,小人写一会儿,掰掰手指头,又揪着自己的头发,叽叽咕咕念咒语。
系统翻译:【把丁一一的脑子借过来,把丁一一的脑子借过来,快来快来……】
闻溪:……
什么作业啊,给孩子逼成这样?拿来看看呢。
闻溪并没有直接去抽小人的作业本,他很有礼貌地在书桌上先敲了敲,告诉他自己来了。
小人一惊,下意识捂住本子,小心翼翼喊了一声:“Polin?”
闻溪比了“OK”。
小人头上出现了一个惊悚的表情包,很快又变成心虚黄豆人流汗。
这是怎么了?做什么坏事了?
小人扯着嘴角笑了笑,遮遮挡挡地把本子折了折,把一个鲜红的A露出来给闻溪看,底气不足地说:“A哦……”
嗯?可是今天的A怎么会那么奇怪?
什么老师会用水彩笔批改作业?而且好像有改过的痕迹?
闻溪想拿近点看看,他拉住作业本时,小人手上也用了力,不让他抽走。
他昨天可不是这样的。
昨天分明是很骄傲地把本子递给他,今天却不让看,有问题。
闻溪也不和他争执,直接点开了录像机。
第一行字就点破了小人今晚变得奇怪的原因。
【温思然的数学作业得了全班最低分D,他一道题也没有做对,他很伤心。】
【温思然害怕人类检查作业,他疯狂想着对策。】
【温思然灵机一动,用红色水彩笔把D改成了A。】
闻溪:。