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在线测试（第1页）

在线测试

文冯博杰

走进房间，映入眼帘的是雪白的墙壁、雪白的地板、雪白的屋顶。在这一团刺眼的白光中，一件涂满清漆的大家具赫然屹立。这件家具通体青灰，分上下两层，下层的桌子上装着“综合智力测试”用的电脑，上层是床。电脑旁边的柜子里放着考试期间的食物、水和其他必需品。青灰色占据了大半个房间，使得屋内刚可容人。肖翰挤进座椅，望着这狭小的空间，他联想起参观贡院时所见的“号房”，古代的考生也是委身于狭小的空间中考试的。

肖翰从鞋子里摸出了一个小盒子，里面装的是他此前费尽周折从一个搞生物硬件研发的朋友那弄来的DNA主机，这种计算机不仅在运算和内存上有优势，更关键的是可以顺利通过安检。他将主机和“综合智力测试”用的电脑链接好，然后从柜子里拿出了一杯热咖啡，爬到**，将咖啡浇到桌子顶端的摄像头上。这个摄像头是为了监控考试者的健康状态而设，但出于保险起见，还是小心为妙。

“普通高等学校博士生全国统一综合智力水平测试欢迎您！”电脑开机后自动播送。第一大项是客观题，类似于韦氏智商测试：给出一组图片，再给出多张类似的图片，让受试者从中选出最恰当的一张，或者给出一段文字，经过推理分析后，选择回答；抑或是进行一些数学运算或符号推理。屏幕上的问题出现后，主机马上做出精准的回答，页面转跳到下一题……看着主机蓄势待发的样子，肖翰心想：这只是开胃菜，大头在后面。

“随着专家系统的发展，人工智能算法在诸如医疗诊断、法庭辩护、经济分析、保险信贷等诸多领域几乎完全取代人类。但在以学习能力为主的通用智能领域，计算机则暴露出明显的不足。为了促进人工智能学科的良性发展，构建和谐的人际关系，提高高素质人才的综合智力水平成为当务之急。因此，教育部决定在博士、硕士研究生的招生中设立‘综合智力水平测试’，从明年开始试行……”看着台上领导慢条斯理地朗读文件，肖翰嘴角微微上扬，笑道：“还是领导智能，什么点子都能想出来！”

旁边的同学一边看手机一边说：“管他呢，反正咱们都被推免博士了。”

开完会出来，大家闲聊起来，肖翰突然问：“你们觉得机器真的可以测试出人的智商吗？”

“当然可以，我们就是干这个的，在认知测试软件的基础上升一下级就行了。”马上传来一个回答。

“我不是问的技术层面。”肖翰追问道，“假设一个机器没有通用智能，那么它能测试出人类的综合智力吗？反之如果机器有了通用智能，搞这种测试还有什么意义呢？”

另一个同学说：“别想复杂了，我估计这和智商测试没什么两样，经过训练之后都能过关。”

“从本质上讲这是学历贬值造成的，所以要提高门槛，不过这和我们无关。”旁边一个搞经济分析的同学说道。之后几人就转移到了其他话题上。

测试进入第二项，人机竞赛环节。此环节一共设计了六个智力测试游戏，第一个最简单，就是博弈论中硬币游戏的翻版，之后难度逐渐增加，但总之也逃不出博弈论和概率论的范围。肖翰将主机暂停，亲自上阵答题。这样做是怕主机答题速度太快露出破绽，被反作弊功能侦测到，但更主要是想试试身手。对于研究人工智能的肖翰来说，概率论、博弈论都是基本功。他相信，凭自己的实力，即使不用主机作弊也完全可以通过“综合智力测试”，但他必须这么做。这关系到他追求真理的态度和不怕权威的科学精神。最后一题是一个棋类游戏，肖翰停了下来，开启主机，自动答题。望着屏幕上两个程序你来我往，肖翰回忆起了一年多前的那个夜晚。

火车在寒冷的黑暗中穿行，挤在硬座车厢内的肖翰正在缓慢地敲着手机屏幕。这次放假回家他走得急，忘了带书，为了消磨时光就和手机下棋。夜已经深了，周围的乘客昏昏欲睡，肖翰也困意十足。他已经下了两三个小时，机器的招数都烂熟于心，开头的几步闭着眼睛都能下出来。正在无聊至极之时，他突然看到附近有个乘客正在读茨威格的小说《象棋的故事》，他盯着封面上的棋子，突然双眼一亮，喃喃自语起来：“B博士是自己和自己下棋，那……”想到这，肖翰抓起手机，将象棋里的红黑两方都设置成水平相同的机器。当头炮，马来跳……红黑双方立刻相互厮杀在一起。看着这手机有条不紊地自己和自己下棋，肖翰灵机一动，之后陷入沉思。

“下车了！终点站到了！”听到列车员带着家乡口音的叫喊，肖翰直起身来，踉跄地站起身来，拖着书包摇晃地走出车厢。一路上他仍在思考昨天晚上的那个问题，在思索中来到家门前。

马上到了春节，家里的亲戚一起聚餐，酒足饭饱后肖翰继续低头沉思，而其他人在七嘴八舌的闲聊。闲聊间突然冒出一句：“瞧瞧你哥，人家博士都推免了，你考研考了两年都没考上，今年正赶上综合智力测试’我看你又够呛！”肖翰抬起头来，原来是姨妈在教育表弟。

姨妈又对肖翰解释道：“你表弟他学习不努力，今年终于过了，却又赶上了那个什么测试。第一年我们都摸不清情况，就找熟人帮他报了个培训班，也不知道靠不靠谱。”对面的表弟低头玩着手机一言不发。

姨妈又说：“你是搞智能的，找机会帮他补补。”

“其实我也不太了解，多做一些逻辑类、概率类的题目吧。”肖翰应付道。

饭后，肖翰和表弟交谈。肖翰问了许多关于测试和培训班的问题，表弟盯着手机爱搭不理。看着表弟慵懒地划着屏幕，肖翰停止了问话。

表弟性情开朗，自幼热爱文学，和肖翰很谈得来，可这一次却很少说话，把头埋在手机里。

表弟突然转过头来问：“你觉得机器能有和人类一样的智能吗？”

肖翰说：“可以有，并且我正是为此而努力。”

“那机器能写出《红楼梦》吗？”表弟追问。

肖翰答：“不能。但这和智力水平无关，仅仅是因为机器没有那段生活经历。”

“那你的意思是智能可以和生活经历无关而仅仅是一种能力？”

“是的。确切地说是一种学习推理能力。”

“机器也可以有智能？”

“没错！”肖翰不假思索地答道。

“我看这个测试就是把人变成机器。我是搞文学的，世事洞明才是学问。估计等我通过了这个测试，人就变成范进了。”

“行了，别发牢骚了，有这功夫多做两道题。”姨妈斥责道。