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记三（第2页）

我们在嘴上笑着，说IQ测试本来就不是最科学的方法，更何况要增加智商只能改变基因，最后的胜利必然是小星的。但是我们心中是不安稳的：小星固然有过目不忘的优势，但阿贵的融会贯通和想象力却是我们强大的敌人，我们不得不加大了努力，拼命向前。

不过，就在这样关键的时刻，我终于明白了一句俗语，皇帝不急太监急的深刻含义。

在我们忙碌不堪、睡眠不足的时候，两位“皇帝”却在课后开始了认真的交流。在阿贵的要求下，我们给小星加了一个外接的输入设备，不过我也告诉阿贵，因为小星是学习型人工智能，我们并没有给它添加IRI般的陪聊功能，只能进行些“是”“否”“你好”“请离开”这样的交流。阿贵的回答却让我吃惊—

“没事，只要能输入公式，那就好了。”

之后我偶然见过一次阿贵和小星的“交谈”，虽然是简单的一来一去的程序，但我看着阿贵在输入很长很长的一段算式后，小星同样用很长很长的一段算式来回答。回复的一刻，这个愁眉苦脸、沉默寡言的青年竟然爆发出一阵开心的笑声，就像对面发来了什么超好笑的段子一般。

那位流体力学的老师告诉我们，如果仅就公式来看，阿贵和小星应该是在互相纠错，互相讨论，有点类似于歌唱高手用“啦啦啦—哦哦哦—”之类的发声斗歌。

人可以和人工智能成为朋友吗？我不知道。这不是这次实验的范畴，况且以我看来不过是数字和公式的交流，完全不会产生感情，要不程序员早和他们的计算机谈起恋爱了。所以那时谁也没有在意，只是平静地等待最后时刻的到来。

实验接近结束的那一日，老师丢出了一个流体力学的大难题。

这个难题用数学公式讲解太过于枯燥，好在可以用个形象的方式表明—

如果能有一个人，用水制成齿轮、杠杆，并用某种方法使它们运动起来，齿轮一个接一个，越来越小，越来越小，到最后，会不会有在一个微小空间达到无限速度，爆发出惊人的能量？换句话说，能不能以一个小小的水的力量，就毁灭世界？

若是固体，就是简单的物理问题。但是涉及流体力学，数据之庞大，非常吓人。单是考虑即将产生的水涡流，就需要大量的因素和数据。

初始，我们并不知道这是个未解之谜，在奋战数个昼夜后，我们终于投降了。

若是直接将公式输入，小星自然很快就会自动进行运算。但既然是“学习”的研究，我们只能按往常输入数字，期待它能自行缩减，得出“公式”的结论。但只要多一个涉及因素，需要输入的数据就呈几何性增长，我们耗尽全组之力，还是功亏一篑。

那一边就不一样，阿贵用非凡的想象力，创造性地推导出了另一个公式。虽然无法解决难题，却将理论往前推了一小步。在研究组的指导下，他撰写了论文，并提交到核心期刊，竟然得到了发表，并得到了业界的一致公认。

实验到这里就进入了尾声。

之后发生了几件事情—

由于毕竟还是实验，那边的研究组正式向期刊提供了报告，经过讨论后，虽然阿贵属于使用药物刺激大脑的特殊实验情况，但在科技伦理有定论前，那篇论文，还是获得了承认。

学校从未获得如此高的荣誉，他们决定奖励阿贵一大笔钱，并且还考虑特聘他为教授。

至于小星，虽然最终并没有战胜阿贵，但在一般测验与记忆中的分数还是远远高于阿贵，我们这边也成功地推进了人工智能的研发学习，也不算失败。

结局似乎很圆满，但是，悲剧就在这里开始渐渐萌芽。

除了两个实验组，其他人或许不太明白在这过程中发生了什么。

在外人看来，阿贵是大智若愚，一鸣惊人，一飞冲天。

他再也不受歧视了，相反，还受到了各种程度的讨好、巴结，起初谁也不觉得这是坏事，我们两个研究组都为他高兴—但很快，我第一个发现了不对。

因为阿贵来找我的次数多了，他每次来都是请求我，把小星打开，给他使用。

起初我以为，他只不过是把这个事情当成年轻人的闲聊和游戏，但后来有一次，他一直玩到深夜。我有些不安，带了研究生去找他，却见他一个人呆呆地望着屏幕，流着眼泪。

第二天我与他进行了一番长谈，我不是心理咨询师，但就当他是看着长大的一个弟弟吧，问他到底怎么了。他说，欣姐，后勤处主任让我跟他女儿相亲。

我说这是好事啊，去吧去吧，你也年纪不小了。

他笑了笑，最后什么话也没说，那笑容虽然依旧憨厚，但跟以前还是有些不一样了。

之后我又忙了新的研究，也没时间管他。他除了偶尔请我打开小星以外，也没什么交集。

后来有一天，另一个小组的研究组组长，也就是曾经委托我找到阿贵的人突然找到我，张口就说：“完了，完了。”

我莫名其妙：“什么完了？”