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第二篇 逃逸时代 第一章 文明的动力（第1页）

第二篇逃逸时代第一章文明的动力

原文摘录

十五个漫长的回旋

学校要搬入地下城了，我们是第一批入城的居民。校车钻进了一个高大的隧洞，隧洞呈不大的坡度向地下延伸。走了有半个钟头，我们被告知已入城了，可车窗外哪有城市的样子？只看到不断掠过的错综复杂的支洞和洞壁上无数的密封门，在高高洞顶一排泛光灯下，一切都呈单调的金属蓝色。想到后半生的大部分时光都要在这个世界中度过，我们不禁黯然神伤。

“原始人就住洞里，我们又住洞里了。”灵儿低声说，这话还是让小星老师听见了。

“没有办法的，孩子们，地面的环境很快就要变得很可怕很可怕，那时，冷的时候，吐一口唾沫，还没掉到地上呢，就冻成小冰块儿了；热的时候，再吐一口唾沫，还没掉到地上，就变成蒸汽了！”

“冷我知道，因为地球离太阳越来越远了，可为什么还会热呢？”同车的一个低年级的小娃娃问。

“笨，没学过变轨加速吗？”我没好气地说。

“没有。”

灵儿耐心地解释起来，好像是为了分散刚才的悲伤。“是这样：跟你想的不同，地球发动机没那么大劲儿，它只能给地球很小的加速度，不能把地球一下子推出绕日轨道，在地球离开太阳前，还要绕着它转15个圈呢！在这15个圈中地球慢慢加速。现在，地球绕太阳转着一个挺圆的圈儿，可它的速度越快呢，这圈就越扁，越快越扁越快越扁，太阳越来越移到这个扁圈的一边儿，所以后来，地球有时离太阳会很远很远，当然冷了……”

“可……还是不对！地球到最远的地方是很冷，可在扁圈的另一头儿，它离太阳……嗯，我想想，按轨道动力学，它离太阳还是现在这么近哪，怎么会更热呢？”

真是个小天才，记忆遗传技术使这样的小娃娃具备了成人的智力水平，这是人类的幸运，否则，像地球发动机这样连神都不敢想的奇迹，是不会在四个世纪内变成现实的。

我说：“可还有地球发动机呢，小傻瓜，现在，一万多台那样的大喷灯全功率开动，地球就成了火箭喷口的护圈了……你们安静点吧，我心里烦！”

我们就这样开始了地下的生活，像这样在地下500米处人口超过百万的城市遍布各个大陆。在这样的地下城中，我读完小学并升入中学。学校教育都集中在理工科上，艺术和哲学之类的教育已压缩到最少，人类没有这份闲心了。这是人类最忙的时代，每个人都有做不完的工作。很有意思的是，地球上所有的宗教在一夜之间消失得无影无踪，人们现在终于明白，就算真有上帝，他也是个王八蛋。历史课还是有的，只是课本中前太阳时代的人类历史对我们来讲就像伊甸园中的神话一样。

1。地下城时代

启程后，随着地球开始变轨加速，地面的环境变得越来越恶劣。在轨道的近日点，全功率开动的行星发动机让地面草木生烟；到了远日点，每一个寒冬都变得越来越严酷，就算是精心建造的人工环境也很难再继续维持人类的生存。于是，作为第一批入住的居民，孩子们转入巨型的地下城市，开始不见天日的生活。在末日危机的笼罩下，实用主义占了上风，哲学、宗教渐渐凋亡，人类社会的很多东西悄然无息地改变了。

小说中，还用一句话解释了推动科技在短短几百年的时间内跳跃式前进的推动力——“记忆遗传技术”。在作者另一篇科幻小说《乡村教师》里面，记忆遗传是外星人天然就拥有的能力，也是他们俯视地球，认为地球生物不具备产生和传承文明能力的原因。因为他们觉得，只有通过记忆遗传，才能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的。

2。记忆是什么？

这又是一个回答了但又没完全回答的问题。我们容易把记忆的过程比作在白纸上写字，而记忆就由一个一个的字组成。作为动词的“记忆”是大脑的一种活动，词典上是这么定义的：“记忆是人类心智活动的一种，人脑对经历过事物的识记、保持与再认”。

从现代信息论（就是让计算机得以发明的基础理论）的角度来看，记忆更像是计算机处理信息的过程——对需要记忆的东西进行编码、储存，用的时候再搜索、提取出来。计算机用各种电路来存储信息，CD用可以反射激光的小坑来记录信息。大脑用什么来记忆呢？

现在，神经科学家们已经摸清了大脑的底层是如何处理和存储信息的，比如，信息是用神经细胞（也叫“神经元”）进行编码的，然后通过神经细胞的生物电信号从一个神经细胞传导到另一个神经细胞。在外部信息的刺激下，神经元会伸出成千上万条触手，彼此连接起来。刺激越强，连接就越强。他们也找到了记忆的大致藏身之所——神经元突触（神经细胞受到刺激长出的像触手一样的结构）的连接之中。

但是，这些并不能帮助我们理解记忆的本质和机制到底是什么。人的大脑比最复杂的超级计算机都要复杂很多倍，甚至可能是宇宙中最复杂的东西。记忆是大脑的活动，要理解它，就要深入了解大脑的运作机制，而我们现在对大脑的认识还非常粗略。