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我家住在校园里（第1页）

我家住在校园里

卞秋华

我家住在校园东北角。

每天我可以睡到预备铃响再去上学；下课了可以回家吃点东西；忘了老师写在黑板上的家庭作业，还可以打着手电重回教室看黑板。但是，这些所有的便利都无法抵消我想远足去上学的向往，我一直很恼恨我家住在校园里。

我深深羡慕小伙伴们每天从家来上学，一路走一路有人加入，慢慢队伍壮大起来，像一条小小的游龙蜿蜒在田埂上，荷塘边。一路摘着花，踢着草，有时还冒险翻个墙头，偷个甜瓜。上学路上远比上学本身更好玩，每天都像是一段崭新的旅程和历险。放了学，排着长短不一的路队，每队都有一个小队长，举着高高的路牌。小队长往往是家住得最远的孩子，正因为如此，他才能一路上把每一个孩子送回家。直到只剩他一个人，依旧高高地举着路牌，一个人走在田边窄窄的小路上，虽然冷清，并不孤单。

我家住在校园里，虽不需要排路队，但我缠着外婆帮我也做了一个路牌，自己歪歪扭扭地写上“学校”两个字。举着路牌，想象着自己是小队长，在空空的校园里，从教室走到校门口，再从校门口走回家，来来回回地走，乐此不疲。而每当此时，我的路队成员只有一个忠实的同学，那就是蹒跚走路的弟弟。

最让我难过的是，每学期结束，校长和全体老师都会把得到“三好学生”的学生送回家。这是外公做校长时，为了鼓励爱学习的孩子，引起家长对于教育的重视而创立的传统，多少年来，这几乎成了整个乡间充满仪式感的节日。虽然没有敲锣打鼓，但是每个得到“三好学生”的孩子都会戴着大红花，一路举着奖状在老师和同学的护送下，在一路村民的啧啧称叹声中，昂首挺胸回家去。而家那边早已围了很多人，亲朋好友，周边邻居，那个孩子宛如征战获胜的将军，骄傲地向他在田地里操劳半辈子的父母敬献他的勋章一奖状。朴实的父母，特意换了出客才穿的新衣服，激动地握着校长的手，不知道要说些什么，眼眶都有些红了。校长老师们和家长寒暄一番，又带领队伍奔赴下一家。

可是这一殊荣，我从来都没有享受过。

虽说我每学期都是“三好学生”，可是老师们从来没有列队把我送回家过。大概是我的爸妈本来就是学校的老师，这种仪式有点尴尬，最主要的还是我家就在校园里，同学们还没从教室排出队来，我都已经到家了。所以，每次我都很执抛地举着奖状跟在队伍后面，一路护送那些“三好学生”回家，再一路举回来。校长和老师们回到校园，站在办公室门口，喝茶的喝茶，聊天的聊天，我就在视右无睹谈笑风生中，尚尚举着奖状，走过办公室，拐过教室，自豪而又落寞地独自走回东北角的家……

四年级时，村里计划在后村再设立一个学校，临时决定先把前村学校的四年级迁过去上课。

这个消息让我特別高兴，终于可以远足上学，享受呼朋引伴一起上学的感觉了。从前村到后村，要走长长的一段路，中间还要爬高高的坡经过墩子。前村、后村，是因为中间隔了一条“跃进河”。我们那里的方言“跃”和“妖”一个音，所以我小时候一直以为叫“妖精河”，觉得也许里面住了各种妖精。

家住在河边的王小海就经常会跟我们神秘兮兮地讲“妖精河”的故事。讲得有鼻子有眼儿，有名有姓，惊悚而又刺激。我们时常挤在一起听他讲故事，讲得最恐怖的时刻，突然谁冷不丁在背后一拍，吓得我们头发根都要炸立了，惊叫起来。

放学，都不敢一个人走，路过河边的坟茔，不敢停留，飞奔而逃，跑过去好远，心还慌慌的。驻足回望，那一片孤坟在发白的芦苇掩映中，时隐时现，干裂枯败的柏树上突然惊起一群麻雀，四散着消失在灰暗的天空，心里莫名有点凉凉的。

天渐渐冷了起来，“妖精河”已经结了厚厚的冰。上学路上，零星的雪花飘落，那些菜地远远望去，白白的一片。这天，王小海来得比较晚，我们都已经早读完了，他才到，顾不上掸落满身的雪，就神秘兮兮地小声跟我们说：“你们知道我今天为什么迟到吗？”还没等我们回答，他又压低声音说：“前村出大事了，都乱成一锅粥了。”我们皆悚然看着他。他又不慌不忙地说：“前村来了一个挑货郎，前面一个筐，后面一个筐，在前村小学门口摆着摊。可是，没过一会，就有人家发现小孩丢了，到处找也找不到，有人说好像看到那个孩子趴在货郎摊子上，而且听到货郎筐子里有小孩的哭声，大家再去找时，货郎担子早已不见了踪影。我来的时候，各家都在看自己孩子丢了没有。听说前村丢了两个孩子，都是男孩。我急着上学，就没再看热闹。”

同学们一下子吼叽喳喳地炸开了锅，前村的孩子着急，后村的孩子庆幸却又担忧这个假装货郎的人拐子会逃到后村来。

我即刻有了心思，呆呆坐着，恐惧起来。王小海说那个货郎摊子就摆在前村学校门口，弟弟最喜欢货郎担子了。每次一听到货郎拨浪鼓的声音，他就飞奔而出，我喜欢那些玻璃盖板下的糖球，弟弟喜欢五颜六色的小玻璃球。可是妈妈和外婆从来不准我们买。有次，我实在嘴馋想吃那个糖球，就偷偷把外婆炒菜的铁铲偷出来换了糖球，为了封住弟弟的嘴，我又给他换了几个玻璃球，并且警告他不许告诉家里人。可是还没到中午，玻璃球就被外婆发现了，气得外婆用扫帚把在我们的屁股上狠狠掸了一阵灰，又追上货郎换回了铁铲，我也气得把弟弟的玻璃球全部没收了，他低低地哀哭着追了我好久。

这次，弟弟肯定会看货郎担子，人拐子看没有人，肯定一把把弟弟抓进筐里挑走了。我越想越害怕，越想越觉得似乎听到了弟弟哭喊的声音，他会不会把弟弟卖掉？卖到很远的地方去，我们再也找不到他？弟弟会不会大声哭喊？人拐子会不会捂住他的嘴，他会不会不能呼吸？路过“妖精河”，人拐子会不会把弟弟扔进河里去？弟弟还不会游泳可怎么办？我的心越来越乱，脸也烘热起来，整个一上午都心神不宁。

这时，住在前村学校的姚老师来后村学校上课，他来教室找我：“外面雪下大了，你妈妈怕你穿的棉鞋会湿，托我给你带了双雨靴。”我接过雨靴，焦急地问姚老师：“有没有看到我弟弟？我弟弟是不是被人拐子给拐走了？”姚老师平时喜欢逗我，一看我这样，故意说：“是啊，你弟弟刚刚被人拐子拐走了，你妈正在家哭呢，要不她怎么不自己送鞋给你啊！”我一听，“哇”一声哭了出来，拎着两只雨靴撒腿就往家跑。

雪越下越大，地上已经泥泞湿滑，我的棉鞋很快就湿透了，脚指头冻得没有了知觉。我一路大声号哭着，路上的行人纷纷看我，我也不管不顾，奋力往家跑。泪水被风一吹，迅速干在了脸上，有点刺刺的痛。我从来没有如此痛恨过上学的路这么漫长，好像怎么跑也看不到路尽头的家似的。

等到我跑回家，正赶上中午放学，于是大家惊讶地看着一个满脸泪痕，号啕大哭的雪人拎着两只雨靴站立在校门口。

妈妈正坐在灶膛后烧火，她老远就听到我哭，却没办法出去迎我。因为弟弟正安静地蜷在妈妈怀里，甜甜地睡着。我冲回家，顾不上满脸的泪水，冰凉的脸一下子蹭在弟弟恬静的小脸上，暖暖的，软软的。

那一刻，我突然觉得家住在校园里其实挺好的。

当时，我是小学三年级的学生，对高中生的虎子哥充满羡慕。羡慕虎子哥数学书上奇怪的符号，化学书上的酒精灯和烧杯，物理书上的电路图，英语书上的字母。羡慕虎子哥各种本子，文具盒里的宝贝：圆规、修正液、透明肢带和橡皮擦。

——彭冬儿