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审美敏感期 孩子你可以臭美（第2页）

“成人的气质是由儿童期间的审美导致的，童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质。”孙瑞雪老师在《捕捉儿童敏感期》中写道。

作为家长，我们该如何从小培养孩子成为一个内心充盈、懂得审美的人呢？

1。经典启蒙绘本实乃艺术品

绘本是一种适合低幼儿童阅读的图画书，以图画为主文字为辅，甚至完全没有文字而全是图画。从美学的角度来说，绘本是一部精美的作品，具有艺术性和文学性的审美特质，能让幼儿在阅读中提升艺术审美情趣和感受美的能力。

尤其是经典绘本，其创作者通常都是大师级的人物，他们深谙幼儿心理，将精美的绘画和优美的文字相结合，呈现给孩子美好的故事。

从小“喂绘本”长大的孩子，在画画方面通常很有天赋，因为美的东西见多了，自然就浸润在骨子里了。就像溥仪不用学鉴赏，就知道哪些是真迹，哪些是赝品一样。

2。多带孩子看画展、儿童剧等，接受艺术熏陶

国画大师、美术教育家徐悲鸿的儿子徐庆平先生当年留学欧洲，参观卢浮宫时看到了令他无比震惊的一幕：

当时，有一群七八岁的法国孩子在老师的带领下和他一起探访这座艺术圣殿。进入一间建筑模型展厅后，徐庆平听到老师对孩子们说：“你们要仔细观察，明天上课时轮流讲一讲，希腊罗马式建筑的美和哥特式建筑的美有什么不同。”

徐庆平先生深切地感受到：“一个伟大的民族一定是一个懂得审美的民族，而一个人如果不懂得审美，就不是一个完全的人，是一个有缺陷的人。”

所以，周末或节假日，我们要多带孩子参加艺术活动，比如看画展、听音乐会、欣赏演出等。多让孩子接受艺术方面的熏陶和培养，以提高孩子对艺术的鉴赏力和对美的领悟力。就算孩子现在看不懂也无所谓，总有一天他会顿悟的。

3。带孩子感受自然之美

著名舞蹈家杨丽萍，这位人间仙子一切以原生态为灵感，她自编自演的女子独舞《雀之灵》震撼大江南北，她在洱海边为自己盖的“月亮宫”更是融合了大自然的原生态，三面环海，梦幻、唯美，超乎一般人的想象。

大自然蕴藏着无尽的宝藏，是培养孩子健康审美情趣的天然课堂。玩泥巴，跳水坑，捡石头，听鸟叫……甚至什么都不做，一切交给大自然就好。

所以，家长要经常带孩子到大自然中玩耍，爬山、游泳、露营，看小草萌发、百花盛开，让千姿百态的自然景象陶冶孩子的审美情趣，开阔孩子的眼界。一个人走过的路、遇见的风景都会藏进他未来的气质和修养里。

4。规范孩子的言谈举止

文明礼貌是人际交往中尊敬他人的表现，也是孩子良好修养的重要体现。一个端庄大方、举止得体的孩子，在赢得别人的认可和尊重时，也会对自己的生活、学习和工作产生积极的影响。

所以，家长在日常生活中要特别重视对子女进行文明礼貌教育。比如跟孩子一起接待客人，让孩子在亲身体验中学待人之道；教孩子掌握礼貌用语，不说粗话等。

知名诗人、画家蒋勋曾说：“美是未来社会最大的竞争力。在这个吃得好、穿得暖的时代，审美将是拉开你和他人内涵差距的重要因素。美，是一种看不见的竞争力。”

家长在儿童的审美敏感期内，尊重孩子的审美需求，提供合适的物品，并适当进行引导与教育，将事半功倍，影响孩子的一生。