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靶场枪声与人心（第1页）

第7章靶场枪声与人心

【本章摘要】：讲述了警校学生通过靶场训练和模拟案件学习，逐渐理解了警察职责的深层含义。王教官通过靶场训练，让学生们认识到枪支的威力和责任，强调开枪前要深思熟虑。模拟案件则教会了学生们如何观察细节，理解人心，并认识到法律条文背后的故事。通过这些经历，学生们从最初的冲动和威风，转变为对生命的敬畏和对责任的担当，明白了好警察的枪应该常常上膛，但很少开火，因为最好的胜利是不用开枪就能解决问题。

一：走进靶场

开春的风总带着股不依不饶的寒意，刮在脸上像小刀子似的。靶场建在学校最东边的山脚下，四周用铁丝网围着，铁丝网外是一圈光秃秃的白杨树，枝条在风里抖得厉害，发出“呜呜”的声响，像是在替谁哭。

我趴在射击位上，冰凉的地面透过作训服渗进来，冻得膝盖发麻。手里的□□沉甸甸的，金属外壳在掌心留下冰凉的触感，指关节因为太过用力而泛白，连带着虎口都有些发酸。王教官的皮靴踩在碎石地上，发出“咔嗒咔嗒”的声响，由远及近。他右耳后面有块月牙形的疤痕，颜色比周围的皮肤深些，在今天格外刺眼的阳光下，那道疤像是活了过来——后来才知道，那是三十年前他在边境剿匪时，一颗子弹擦着耳朵飞过去留下的印记，当时离颈动脉就差半寸。

“三点一线！都给我看清楚了！”王教官的声音裹着风砸过来，带着不容置疑的威严。他手里的教鞭突然在王超背上抽了一下，发出清脆的响声，“胳膊别晃！枪是铁做的，你心不稳，它就跟你捣乱，明白吗？”

王超的肩膀猛地一僵，原本好不容易稳住的准星又开始在靶心上乱晃，像只没头的苍蝇。他憋着气，脸涨得通红，猛地扣动扳机——“砰！”一声巨响在靶场炸开，震得人耳朵嗡嗡作响，连地面都跟着颤了颤。远处的报靶员挥了挥手里的红旗，动作干脆利落：“脱靶！”

“娘的！”王超低骂一声，把枪往地上重重一磕，枪托撞在碎石上，发出沉闷的响声。他军绿色的作训服后背已经洇出一大片深色的汗渍，紧紧贴在身上，勾勒出绷紧的肌肉线条。刚才为了稳住枪身，他把枪托死死顶在肩膀上，现在那处的皮肤肯定已经红了，说不定还会留下个浅印子。

我深吸一口气，调整了下呼吸。刚才王超脱靶时的巨响让我心里也打了个突，但还是强迫自己集中注意力。准星、缺口、靶心，这三个点在视线里慢慢重合，形成一个清晰的圆点。手指轻轻扣动扳机，“砰”的一声，后坐力顺着胳膊传过来，震得肩膀发麻。打完第五发子弹时，报靶员举着牌子跑过来，上面用粉笔写着“三十八环”。我松了口气，胳膊却突然一软——刚才过度紧绷的肌肉开始发酸，像是被麻绳勒过一样，又胀又疼。

“还行。”王教官走过来，拿起我的枪掂量了一下，枪管上还带着我的体温。他眯着眼看了看远处的靶纸，又看了看我，“但别得意。”他突然把枪口转向旁边的白杨树，树皮上还留着去年打靶时的弹孔，“知道这枪能打穿几厘米厚的木头不？”

我一愣，还没来得及回答，王教官已经把枪扔回给我，枪身在空中划过一道弧线，我赶紧接住，掌心被震得发麻。“三厘米。”他的声音没什么起伏，眼神却像淬了冰，“打在人身上，就是个窟窿。骨头能打碎，内脏能打烂，死不了也得残废。”他的手指轻轻划过我的枪管，像是在抚摸什么珍贵的东西，又像是在警告，“记住，子弹出去就收不回了。扣扳机前，先问问自己，这一枪该不该打，打出去的后果能不能担。”

林晓打完最后一发子弹，推了推眼镜，镜片后的眼睛还盯着远处的靶纸出神。他打了三十五环，不算顶尖，却每一发都规规矩矩落在八环以内，没有脱靶，也没有特别差的成绩，像他的人一样，永远那么稳妥。“心理学里有种‘武器效应’，”他转过身，风把他额前的碎发吹起来，露出光洁的额头，“人握着枪的时候，攻击性会不自觉增强。就像手里有了刀，看谁都像该砍的。”

王超正对着自己的靶纸生气——五发子弹有两发脱靶，剩下的三发也都在五环边缘徘徊，靶纸上的洞稀稀拉拉的，看着就丧气。“啥效应不效应的，”他把枪往枪套里塞，动作有点粗鲁，“俺看就是打得少！多练几发，俺肯定能打满环！到时候让你们看看啥叫神枪手！”

轮到赵磊时，他刚握住枪就抖得厉害，枪身在手里像条不安分的蛇，怎么都稳不住。王教官没催他，也没骂他，只是蹲在旁边，从口袋里掏出烟纸和烟丝，慢悠悠地卷烟。“俺闺女跟你一般大，”他的手指很粗，却异常灵活，卷好的烟卷粗细均匀，“胆子比兔子还小，看见虫子都得尖叫着跑。”他点着烟，火苗在风里跳了跳，烟雾刚冒出来就被风吹散了，“但去年有个醉汉闯家门，她拿起擀面杖就敢往上冲，拦都拦不住。”

赵磊的手指慢慢稳住了。他想起去年在医院，父亲病房里那个闹事的醉汉，满嘴胡话，还差点把输液瓶打翻。当时他吓得躲在墙角，是赶来的警察破门而入，制服上的纽扣在灯光下闪着冷光，一下子就镇住了场面。“砰！”一声枪响，子弹打在七环上，不算好，却没脱靶。

“这就对了。”王教官磕了磕烟灰，烟灰落在地上，很快被风吹走，“枪不是给你壮胆的，是给你护人的。该用的时候，哪怕手抖得像筛糠，也得扣扳机；不该用的时候，就算有人把枪塞你手里，也得攥紧了别放。”他突然提高声音，“都过来！”

三十多个人赶紧围拢过来，站成一圈。王教官从靶场角落拖出个旧木箱，木箱上满是划痕，锁早就锈死了，他是用脚踹开的。打开的瞬间，我看见里面全是变形的弹壳、生锈的弹头，还有几块带着弹孔的钢板，边缘都卷了起来。“这些都是真家伙。”王教官拿起块巴掌大的钢板，上面沾着褐色的痕迹，看着像干涸的血，“十年前，有个新兵跟你们一样，刚从警校毕业，巡逻时遇着抢劫的。那小子枪法准，平时打靶总拿第一，可真到了节骨眼上，慌得忘了开保险，让人用钢管打断了腿，现在走路还一瘸一拐的。”

他又拿起个歪扭的弹壳，弹壳口都瘪了，显然是受到了剧烈撞击。“这个更糟。”王教官的声音沉得像铅，“训练的时候走火，子弹打穿了战友的肚子。那小子才十九，刚过了生日，肠子都流出来了，没救活。”王教官的手指捏着弹壳，指节都发白了，“俺带过的兵，有三个死在敌人枪下，那是英雄，值得敬；两个死在自己枪下，你们说，哪种更窝囊？”

没人说话。风卷着靶纸的碎屑飘过，像无数细小的白色蝴蝶。赵磊的脸涨得通红，刚才还跟着王超嚷嚷着要打满环的他，此刻紧紧攥着拳头，指关节都在发抖。王超也没了刚才的嚣张，低着头，脚尖在地上蹭来蹭去，像是在跟谁认错。

回去的路上，林晓突然说：“我刚才好像看见王教官在擦眼泪。”他踢着路边的石子，石子滚出去老远，“他说起那个十九岁的兵时，声音都抖了，还转过身去揉了揉眼睛。”

王超推了推眼镜，平时总带着点傲气的眼神此刻有些黯淡：“可能是创伤后应激障碍。书上说，经历过重大创伤的人，会反复回忆痛苦的场景，有时候还会做噩梦。”

赵磊突然停下脚步，从口袋里掏出个红布包——那是他爸给他的，里面包着一颗子弹壳，说是当年他爸在边境执行任务时捡的，能辟邪。“俺以前觉得能打枪可威风了，”他把子弹壳从红布里拿出来，放在手心里掂量着，突然往地上一扔，子弹壳在地上弹了几下，发出清脆的响声。他又赶紧捡起来，用袖子擦了擦上面的灰，小心翼翼地放回红布包，“现在觉得，这玩意儿太沉了，压得人喘不过气。”

我看着靶场的方向，夕阳正把那片空地染成金红色，铁丝网的影子拉得老长，像一道道伤疤。我想起王教官最后说的话：“好警察不是枪法最准的，是知道啥时候该开枪，啥时候该把枪收起来的。”这句话像颗子弹，轻轻叩在了我心上，不疼，却沉甸甸的。

二：模拟案件里的真相

模拟刑侦课的教室总拉着半幅窗帘，光线昏沉沉的，像永远都在阴天。刘老师是个五十多岁的女教授，头发梳得一丝不苟，总戴着副金丝眼镜，说话慢条斯理的，却总能一针见血。她把一叠“犯罪现场照片”贴满黑板时，我闻到了一股奇怪的味道——后来才知道，那是从校医室借来的假血，混着松节油的气息，闻着有点像福尔马林，让人心里发紧。

“上周三晚八点，307宿舍发生失窃案。”刘老师推了推眼镜，镜片反射着窗外透进来的微光，她指着照片上的书桌，“受害人是老张，他说丢失了一块上海牌手表，是他爷爷留给他的，挺贵重。书桌上的抽屉有被撬动的痕迹，但锁没坏，大家看看这是怎么回事。”

赵磊第一个举手，他平时最爱看侦探小说，总觉得自己能当福尔摩斯。“肯定是用发卡撬开的！”他说得斩钉截铁，眼睛亮晶晶的，“俺村里以前有个贼，就专干这个，用个破发卡，三两下就能把抽屉锁弄开，还不留啥大痕迹。”

“不对。”王超扶了扶眼镜，站起来反驳，他做事向来严谨，总爱挑别人的错，“你看照片上的抽屉边缘，没有划痕，要是用发卡撬，肯定会留下印子。我觉得可能是用钥匙开的，说不定是配了钥匙，或者是受害人自己忘了锁。”他又指着照片角落，“地上有半枚脚印，鞋码是42码，我昨天看老张穿的鞋，好像就是这个码。”

林晓也加入了讨论，他总是很细心，能注意到别人忽略的细节。“307宿舍的老张上周跟我们炫耀过，说他的手表总停，拿去修了还没拿回来。”他翻着自己的笔记本，上面记着各种杂七杂八的事情，“而且他上铺的小李最近总借钱，前天还跟我借了二十块，说家里出事了，急着用钱。”

讨论声像潮水般涌起来，大家你一言我一语，都觉得自己的推理最正确。我却盯着那张“现场照片”出神。照片里的书桌上，一本《福尔摩斯探案集》翻开着，书签夹在《蓝宝石案》那一页。我突然想起，昨天下午在食堂，老张还跟我炫耀他的手表，说怕丢，平时都夹在书里当书签，别人想偷都找不到。

“我觉得是自导自演。”我站起来时，全班都安静了，所有人的目光都集中在我身上，让我有点紧张，但还是硬着头皮说了下去，“他说手表丢了，但没说自己把手表夹在书里。小偷怎么会知道手表在书里？总不能是未卜先知吧？”我指着照片，“而且抽屉里的书摆得太整齐了，一点都不像被翻过的样子。要是真丢了东西，小偷肯定会到处乱翻，不可能这么规矩。”