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第60章 思维训练评估（第1页）

其余人还在调整座位，叶辰已经拿起《金属材料》的课本阅读起来。

新课本难度显著提升，充斥了大量的专业名词，叶辰需要仔细阅读、认真思考，无法一目十行。

等全班座位调整完毕，已经是一小时之后，此时叶辰也才看了五十多页的內容。

眼看11点了，蓝文星直接宣布下课，再次强调下午进行思维训练评估。

走出教室，叶辰想了想，给王丽丽发了条简讯：“王姐，下午我们要进行思维训练评估。但老师说过，我学到的东西儘量不要告诉外人，思维训练评估有什么注意事项？”

王丽丽打电话回来：“尽情发挥就好，你不一定是姜旭等人的对手。

不是你不够优秀，而是你还需要时间成长。

姜旭等人从小就有专业指点，根基扎实，不容小覷。”

叶辰沉吟一会，认真说道：“谢谢王姐，我明白了。姜旭等人都是含著金钥匙出生的，我一个月的努力，无论如何也比不得人家过去十多年的积累。”

王丽丽笑了：“明白就好。但也別想太多，含著金钥匙出生又如何，能达到黄金级的依旧凤毛麟角。

现在老师亲自指点你修行，金钥匙算什么，你可是抱著金山呢！

对了，中午你吃两个异兽肉罐头，保证体能充足。”

下午的教室里有些喧囂，叶辰就是眾人討论的焦点之一。

叶辰几乎不参加晚上的修行课，而是去殖装部开小灶。羡慕嫉妒恨无需多说，大家十分好奇叶辰的“修行成果”。

叶辰安静读书，不理周围。

上课铃响起，蓝文星“沉重”的脚步声传来。

隨即大屏幕点亮，展现一幅龙飞凤舞的毛笔字，是“万寿图”，一幅汉字与书法的炫技图。

蓝文星站定，洪亮的声音在教室里迴荡：“现在开始进行思维训练评估。

这是万寿图，整个万寿图有20行，每行20字，共400字。

万寿图笔法多变，每个『寿字都独一无二，有楷书、草书、行楷、隶书等书体，更有甲骨文、钟鼎文、小篆、大篆、繁体字等字体。

给大家一个小时观摩。一个小时后復刻。

看不清的可以到讲台前观摩…算了…都到讲台前站著观摩，公平一些。

思维评估成绩，也会计算学分。”

眾人惊呼，纷纷起身上前，讲台前面略显拥挤。

叶辰仔细观摩，想要完全“背下”这样的字帖很难，一个小时肯定不够。

叶辰將眼前的万寿图当成了一幅特殊的图画。通过一次又一次的扫描，建立点阵图，再不断充实，最终形成清晰的图案。

时间一点点过去，气氛越发凝重。渐渐有人呼吸急促，开始冒汗。

叶辰额头也微微出汗。思维训练会让大脑处於超负荷运行的状態，体能消耗极大，更是对意志的考验。

大家挤在一起，又大量消耗能量，以至於周围温度都有所升高。

一小时后，大屏幕关闭。

蓝文星开口了，“好了，大家回到座位上，將刚刚的万寿图『復刻出来，限时一小时。”

叶辰回到座位，抽出一张白纸铺好，脑海中勾勒出一幅清晰的字帖，开始“誊抄”。笔尖划过纸面，留下一个个清晰的痕跡。

可惜叶辰多少有些手残。虽然从蓝兰那里学了一些绘画技巧，但练习时间太短，眼下只能说有进步，未来进步空间很大。

而且字帖是毛笔字，现在用签字笔復刻，难度更高。

叶辰用了四十多分钟完成整体的“復刻”，开始“画蛇添足”——描边，补充细节。