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谈不上起鸡皮疙瘩,但也是真的嘆为观止。
“可是,他只顾眯著眼睛得意洋洋地眺望著远处的地平线。啊,我们的城市变得越来越美好啦。
当然,那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。”
“先是,一声餵出来,后面又是小石子从天空中落下,毫无疑问,人类丟掉的所有东西都会从空中落下来。那时……”
王明甚至有点难以置信,难以想像这么短的作品,能带给人这么大的余韵和衝击。就好似古代人拿到压缩饼乾也难以理解,这么小一块为何可以填饱肚子。
“真有短篇可以做到,立意深刻,內容简单。”王明望著自家的德牧,他突然想到一个问题,是不是自己有宠物,不够孤独,所以作品不够好?
以点及面,王明是点。看完两篇作品,都或多或少赞同了编辑部对赵既白的评价。
真厉害!
內行外行都觉得厉害的厉害。
周六和周天短短两天时间,赵既白这笔名,也打入了许多人的眼中。
好比《少年文艺》的编辑,他將其列入了重点观察对象的行列。杂誌平台就好似后世的网络小说平台,好作家是资源。万一,是说万一,作家想到其他杂誌去看看,也不是没可能。
《少年先锋报》和《儿童文学》是渡口区的区教委唯二订购的杂誌。
“康科长,我是知道为何赵既白会在百校了。”云副科长说,“最新一期,在专访里介绍了赵既白老师的生平,是我们雾都丰都包鸞镇的人。九十年代就来我们渡口区安家奋斗了。”
前面的內容没引起区教委基础一科康科长的关注,最后一句让他抬起头,“你看看,谁说我们区文学没有什么文学土壤,这土壤不是蛮好的嘛!”
“赵既白老师在我们区安家了十几年,肯定是受到十分重要的影响。”云副科长说。
康科长点头,过了一会他好像想起了什么,又问,“我记得百校图书馆还缺少地方文献?怎么样了?”
“报给档案馆了,目前还未审批下来。”云副科长说。
“我会给主任说,赵既白老师是从我们区走到《儿童文学》的作家,岂能不支持。”康科长这样说。
基础一科可以说是区教委最具有实权的科室,负责义务教育阶段教育教学管理的核心部门。学籍管理啊、课程规划啊、教学质量监测啊都在基础一科的范围之內。
话分两头,这还不是墙內开墙外香,墙內也就是学校內,也香。
周一的早晨。
“来来来,我们学校青少年……图书管理员赵老师的作品。”
苟密本来想说校长口中的那个职位,什么顾问来著,听起来高大上一点。但他发现自己舌头捋不直,太过高大上就是不正常称呼。
但手头动作一点也不慢,他自费购入20本《儿童文学》,楼上楼下的发给同事。
並不厌其烦重复,“我们学校的赵老师”,我们学校是话语重点。