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02 装病（第4页）

他不认为对别人的家人指手画脚是一种尊重。况且，他发现在戴家，即使是对戴清嘉没有一句好话的李韵，也总是在用另一种方式溺爱她。

戴清嘉的一举一动都会得到全家人的关注。他甚至感觉，如果有一天她变得独立、自觉和懂事，李韵会是第一个无所适从的人。既然如此，他作为外人，凭什么打破这种家庭模式呢？

要戴清嘉因噎废食，这是不可能的，李韵明面上不允许她早恋，但心里多少清楚她的异性缘。

课间，戴清嘉趴在桌上休息，门口聚集了几个别班的男生，是专门来围观她的，这在本班是见怪不怪的事情。

“不好意思，请让一下。”同班同学侯旭打完水回来，被挡住去路，暗暗翻了个白眼，回到座位，顺着他们的视线看了戴清嘉一眼，咕哝道，“肤浅。”

卢珂经过他，听着这抱怨是直奔戴清嘉而去，倒退回来，敲了敲他的桌子：“你这是吃不着葡萄说葡萄酸吧？”

侯旭眉清目秀、唇红齿白、举止阴柔，男女生们私下里怀疑他的性取向，他明显对卢珂的嘲讽理解错误，不屑地说：“我早就脱离了低级趣味。”

“你说戴清嘉是低级趣味？”卢珂气笑了，“那你说，高级趣味是什么？”

“内外兼修。”侯旭不合时宜地结巴了，“就像戴老师那样。”

卢珂是人精中的人精，她捕捉到侯旭的结巴，直接丢出炸弹：“那你也没机会了。”

侯旭好奇地问：“戴老师有交往对象了吗？”

“这倒没有，我只知道戴老师肯定不会喜欢你这样的青瓜蛋子。”卢珂笑眯眯地补充，“我听说，戴老师和一位大帅哥医生走得很近哦。”

侯旭顿时有点儿蔫蔫的，说他对戴老师有非分之想肯定不至于，不过，戴宁笙确实符合他对女老师所有美好的想象，契合了他对中国古诗词温雅意境的向往。

戴宁笙原来是侯旭的班主任兼语文老师，安城高中按照学生的意愿进行文理科分班，他在父母的要求下进了理科班，却与班上大大咧咧的男生格格不入。

戴宁笙气质如兰，自有清幽之意，声音永远温润、柔和，将平仄声韵念得很优美。她硕士时期主要研究方向为唐宋文学。尽管她教学经验尚浅，但是学问精深，讲课毫不刻板。

有一次，侯旭写的诗被同班男同学从书包里翻出来，男生边在教室奔跑，便怪腔怪调地读他的诗：“这个年代还有男的会写诗呢！”

全班哄堂大笑，侯旭气得脸都红了，又不能奈他们何。

男生光顾着跑，差点儿撞上戴宁笙，她明知故问：“为什么不能写诗？我也会写。”

戴宁笙性情温和，但奇怪的是，班上的男生不敢在她眼皮子底下调皮捣蛋。她只是温温柔柔地笑着，可是从她步入教室开始，全班都安静了。

男生不好意思地挠挠头：“戴老师——”他递上信纸，展开到最大，争当污点证人，“这是侯旭给女生写的情诗，你看。”

围观的同学环绕一圈，戴宁笙从男生手里接过信纸，没有多看，她细心地折叠起来，提醒他道：“不要乱动同学的东西。”

当天晚自习时，侯旭主动找戴宁笙承认错误，她不仅不生气，还和他交流了他的诗。

侯旭说：“你会觉得这很丢脸吗？”

“不丢脸啊。”戴宁笙说，“我在师大的时候，课堂上老教师对着我们怀念他们的学生时代，说清晨校园里随处可见读诗的人，诗人多美好啊，大家都想做诗人。至于情诗，老教授读大学的那个年代没有网络，毕业要分离的情侣就把给对方写的情诗装在玻璃瓶里，沉在湖底。可惜那片湖后来被填平了。”

“但是我们管这叫什么呢？”戴宁笙开起玩笑，“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”

“你看，湖被填平了是意外，情侣分离是意外，诗是语言的意外，这些意外很浪漫，不是吗？”

戴宁笙将侯旭写的诗交给他，那张纸已经被装进深蓝的信封里：“没有人需要因为敏感和浪漫感到惭愧。”

侯旭感觉那深蓝色极其静谧。

夏夜炎热，他满身的汗，在室外的走廊免不了受蚊虫叮咬，与戴宁笙长谈，他却只觉得神清气爽。

最后，是在戴宁笙鼓励下，他才有勇气转文科。像和戴宁笙有无形的约定，他在文科班异常努力地学习，排在班级第一。

侯旭对戴清嘉有种不满，好像她冒名顶替成了戴宁笙的妹妹，身在福中不知福，如果自己有戴老师这样的姐姐，怎么会成天不学习？

卢珂打击了一番小男生的少男心后，满意地离去，下一节是自习课，她拉着戴清嘉到教室外写作业。

说戴清嘉和卢珂是发小是卢珂的一种美化，因为按照一般的认知，时间越久远的关系越坚固。实际上，她们小时候只是认识的邻居，是在长大后才成为好朋友的。

卢珂同样是自小受异性欢迎的类型，她在第一次失恋后萎靡不振，机缘巧合地和童年邻居戴清嘉一起去食堂吃饭，她已经从学姐处听说了“治愈只需要新欢和时间”这一像模像样的说法，她现在只需要解决这个问题：“瞳瞳，你是怎么度过空窗期的啊？”

“可是，”戴清嘉给予她一个高贵、冷艳的回答，“我都没有空窗期呀。”