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第十章 震惊（第4页）

中场有一个休息时间，贺迎婕站起来活动了一下，瞄了一眼前排，看见依旧坐着不动的司梁，拍了拍她的肩：

“还玩呢，想好怎么给你妈解释了吗？”

司梁从资料中抬起头，眼里闪动着知识的光辉。

“我有对策了。”

她刚刚还搜过崇古第一学府的上值实践活动。此前她一直懵懵懂懂得不甚理解，查过之后才知道关于学院的基本信息。

各个学校似乎都有不同的规则，例如蓝河大区的蓝河科技大学，这种现代化的学校学制与过去世界相同，为四年或五年大学，两年硕士等。

而她就读的崇古第一学府分为四年、六年制，还有罕见的八年制。读四年即可拿到四年制证书毕业。若要继续在本校学习，则要通过一定的考核，参与第五、六年学校安排的实践或研究。六年制毕业，就相当于蓝河那边的硕士学历。

上值实践，就是崇古第一学府学生第四年要经历的社会学习。在指定区域游**，如有需要也可以去往别的区域。总之要充当人民的公仆，在任何有需要的地方为民众排忧解难，在此期间找出社会存在的不足，形成报告。

报告后续将交给崇古大区的中心政府，倘若做得好，便可以直接通过考核，升上第六年制。

难怪有人说上值很自由。但倘若真的放开玩，大概也无缘升学了。

司梁活动了一下僵硬的脖子，整理了一下面貌，便往朝逾山那边走过去了。

“母亲。”她走到朝逾山身边主动打招呼道，“你也来讲座了？”

朝逾山放下笔，“嗯，下半场的研讨会比较有意义，下午蓝河还有州际会议……你不是在上值吗？”

“这个会议和我的实践报告内容相关，所以我特意来这里上值了。”司梁从容地回道。

朝逾山意外地挑眉：“你居然开始写实践报告了？”

“……当然，已经不算早了，母亲。”司梁略为心虚。

她心底刚有个模糊的方向，应该算作开始写了吧？

“有长进。”

朝逾山点头，随后挥挥手示意她离开，转头与身旁的人交流起来。

司梁压住心底的惊喜，故作沉稳地离去。

在路过那群从服饰到谈吐都格外显眼的国子监学生时，她们再次纷纷朝司梁打招呼，也包括做吉祥物的皇子们。

司梁从容回应，在心底想起了网上的一段文字。

某位一看就是某校宣部的网友评论：

【皇庭国子监培育才艺双全的气质贵族，崇古第一学府栽培心怀天下的风骨仕人。贵族封建长跪不起，仕族诡谲求势不得，只有蓝河科技大学是孕育尖端科技的天才摇篮！发展在于科技，选择蓝河科技大学，选择……】

无论如何，国子监的学生在气质这方面的确是拿捏了。

司梁边想边往回走，结果被人卡在了路上。

“小梁姐。”那个嬴皇的小皇子堵住原本就不算宽敞的过道，还叉上了腰：“我都知道了。”

“……你知道了什么？”

司梁努力地回忆他的名字。

“你对我冷脸，莫非信了那些谣言，以为是我指使立心姐打了那个、修祈吗？”

司梁：“……？”

这都什么和什么？