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如果我的孩子出现了问题该怎么办 藏在孩子身体里的那个人（第2页）

气质是一种素质，是一个人与生俱来的最擅长也最合适的“生存技巧”。气质不是自己选择的，而是由上天赐予、与生俱来的。人生最重要的事莫过于生存。难道性格内向的人更难生存吗？必然不是，只是生存方式不同。有人喜欢站出来，也有人喜欢躲起来。正如强壮的老虎可能濒临灭绝，胆小的兔子反而到处都是。妈妈必须接受孩子天生的气质。兔子般乖巧的儿子不可能变成猛虎般强悍的孩子，小熊般憨厚的女儿也不可能被培养成狐狸般精明的孩子。内向孩子的生存技巧本就是稳定、安全的，被妈妈推出去“战斗”，这样的孩子该如何自处呢？

妈妈之所以想改变孩子的气质，还有一个原因是妈妈的欲望和焦虑。例如希望孩子飞黄腾达的欲望或担心孩子被淘汰的焦虑。但不管是出于欲望还是焦虑，都不应与孩子的气质对抗。妄想改变孩子的气质，等同于子女教养还没开始就宣告失败。那些能够接纳孩子天生气质的妈妈才是顺应自然的明智妈妈。

认真地观察自己的孩子，孩子的身体里到底“住”着谁呢？你是不是将一个你讨厌的人投射在孩子身上，然后感觉到不满意、憎恨、忧虑呢？是不是像个修理工一样，每天都在“修理”有问题的孩子或感觉要出问题的孩子？是不是无端地消极看待纯粹的孩子？觉得自己的孩子胆小、长不高、学习成绩不好……是因为觉得自己的孩子是“不合格产品”，所以想要“修理”孩子吗？其实，需要改变的不是孩子，而是妈妈。要知道，出问题的并不是孩子，而是妈妈的视角、妈妈的心态以及妈妈的想法。只要妈妈的焦虑、欲望和偏见得到纠正，就会发现孩子其实什么问题都没有。作为妈妈，只要原原本本地相信自己的孩子就可以。无论孩子有什么样的缺点与不足，都要坚信孩子能以那样的姿态幸福、勇敢地活着。妈妈的信任能让孩子充满自信。

孩子听到的不是嘴上的话，而是心底的话

网络咨询论坛中有篇关于“如何对待胆小的孩子”的文章。文章认为小心谨慎并不是坏事，不要让孩子畏缩，要经常鼓励孩子“你一定能做好，我相信你”，让孩子充满自信。这篇文章讲的内容看上去很有道理，其实暗藏“陷阱”。妈妈们一定要睁大眼睛，辨别埋在暖心安慰中的“地雷”，千万不要不假思索地学习。如果小心谨慎的性格并没有哪里不好，不去在意就行了，用不着提及它是好是坏。将这样的话说出口，反倒成了认为孩子胆小并不好的证据。明明嘴上对孩子说“没问题，你能做好”，心里想的却是“孩子根本做不好”，真是煞费苦心。

话语分为“嘴上的话”和“心底的话”。“嘴上的话”是指直接说出来的话，“心底的话”则是内心深处真正的想法。嘴上明明说着“没关系，相信你”，心里想的却是“并不是没关系，我不相信你”。心底的话是一种感觉和气味。嘴上说着“没关系”，心里却散发着很介意的气味。孩子真正听进去的，不是妈妈嘴上说的话，而是妈妈内心的真实想法。嘴上说的话只会从孩子的耳边掠过，心底的话才会留在孩子心里。

正因如此，妈妈们尤其要注意自己是否心口一致，这也是对自己潜意识的观察。严格来说，是观察前意识。虽然在意识中认为孩子不错，但如果仔细地观察前意识，就知道自己究竟是真的觉得没问题，还是假装没关系。心口一致的妈妈才是真正的好妈妈。

有些妈妈很疑惑：“我明明尽心尽力地教养孩子，为什么孩子会变成这样？”这样的悲剧往往缘于妈妈心口不一，嘴上说着“妈妈的宝贝最棒”，心里却想着“这孩子可怎么办”。换句话说，是妈妈亲手给孩子戴上了“不合格产品”的紧箍咒。抱着这种心态给予的母爱也会充满担忧与焦虑。

气质是自发性的

气质是自发性的。自发性是让人主动作为的内在力量，存在于身体之中，从体内开始驱动，会在思考之前通过身体给出反应。气质是与生俱来的、最适合自身的能量，是自发性的个体存在方式。对孩子来说最重要的就是自发性，甚至可以说，孩子就是自发性本身。

一个周日，我因有事去了趟工作的医院。那天，总务科长带着五岁的女儿一起值班，小女孩正坐在她爸爸的座位上用电脑看动画片。我对她说：“好漂亮的小姑娘，你叫什么名字呀？”她耷拉着脑袋，拼命往椅子里缩，十分害羞。同事见状赶紧说：“快跟院长伯伯问好。”小姑娘蜷缩得更厉害了，悄悄抬头看我一眼，又将身体藏起来。“怎么不向院长伯伯问好？”她的父亲再次催促，但孩子仍然低着头不动。我笑着说：“哎呀，真可爱！下次再打招呼吧！”然后走出了办公室。

那个孩子的蜷缩就是一种自发性。不是只有向外施展的行为才是自发性行为，向内蜷缩也是自发性行为。蜷缩的行为就是孩子身体的自发反应，在她思考之前、辨清对错之前、父母说话之前，身体给出的自然反应。这种行为是孩子的最佳反应，也是孩子的生存方式。孩子的脑海中或许会浮现出“妈妈说过要向初次见面的人打招呼”的想法，却无法反抗身体的自发性反应。如果嘲笑这样的孩子是连招呼都不会打的傻瓜，会摧毁孩子的生存方式。再说回那个孩子的事。那天，过了一会儿再见到她时，她开心地笑着向我问好，和我聊得很好，还四处跑跑跳跳。原来，适应了陌生环境的她是那么活泼。只要像这样不过多干涉并且等待，向外发力的自发性就会显露出来。

聪明的父母会尊重孩子的自发性，并且擅长应对孩子的自发性反应。能将孩子的畏缩行为视为自发性反应的妈妈非常了不起。不是嘴上说着没关系，心里却焦虑不安，而是发自内心地尊重孩子的自发性。怎样才能尊重孩子的自发性？摘下认为孩子胆小的有色眼镜，不将胆小的印象投射到孩子身上，不带任何偏见地看着孩子原本的模样就可以。妈妈的这种心态会让孩子尽情地施展自发性力量。如果妈妈无法将孩子的畏缩行为看作自发性反应，从而担忧这种行为，并且想纠正，孩子就会因觉得妈妈不喜欢上天赐予自己的“礼物”而十分痛苦。

总而言之，气质是孩子与生俱来的生存战略。无论孩子是调皮的、胆小的或是害羞的，都是拥有独特性格的完整体，即便父母不满意，也是最适合孩子的。

有这么一种说法：聪明的妈妈努力改变自己，愚笨的妈妈努力改变孩子。

性格内向和外向的标准

性格内向与外向很难一分为二地区分开来，这种区分也毫无意义。重要的是如何让内向的力量和外向的力量协调地发挥出来。

前不久，我和上大学的女儿就性格的话题聊了聊。我一直觉得女儿是一个内向的孩子，因为她从小就没多少朋友，总是很安静。从小学到中学，女儿对竞选班干部也毫无兴趣。唯一一次竞选还是小学四年级的时候，她被我妻子怂恿着参加了竞选班长，最终只获得了两票，落选了。

我问女儿：“你觉得你的性格是外向的还是内向的？”

女儿回答道：“这个嘛……好像两种都有。”

“如果只能回答一种呢？”

“啊……不知道。”

“那你觉得你的外向体现在哪些方面？”

“我和朋友们在一起的时候就很健谈，他们也很喜欢和我相处。但是我不擅长跟初次见面的人打交道。如果外向指的是能够迅速地跟初次见面的人打成一片，显然我并不外向。那种场合，我连主动聊天都做不到。”

“在展现自我方面怎么样？”

“我不是那种善于表现自己的人。”

“你从小就不喜欢发言，老师在课堂上提问或者找人帮忙干活儿，你都不会举手，对吧？”

“对，就算知道答案，我也不会举手。有些孩子连答案都不知道就举手抢着回答，我弟弟就是这样，我觉得他是真正外向的人，初次见面也能跟人聊得不亦乐乎，即使是不擅长的事也会主动站出来。”

的确，女儿很难被认定是外向的人。即使是在和朋友的家庭聚会上，她也不会主动跟别人打招呼，如果没人和她搭话，她甚至可以一句话都不说。

但我儿子的确很外向。有件关于儿子的事至今让我印象深刻。当时儿子还在读小学二年级，有次放学回家，他跟我们说要代表学校参加游泳比赛。可那时候我儿子连浮在水面上游出十米都很困难，他竟然要去参加游泳比赛，真是让人难以置信。