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第2章 父母的懂得是孩子助跑的养分 允许孩子哭比让孩子笑更重要（第2页）

妞妞妈妈传授经验：“我们妞妞刚满2岁后脾气也怪，也爱哭，但现在她知道哭没用。”

让妞妞睡觉，妞妞还想玩，躺在地上哭。妈妈啪啪两下打在屁股上：“说好了这时候睡觉，你不听话，还哭闹！看我不打你！”

该吃饭了，妞妞磨蹭着不动，继续看电视。妈妈一按遥控器，把电视关了。

瞬间，妞妞大哭大嚷：“我肯定不去吃饭！”

这还得了？妈妈把妞妞拉过来，摁在自己腿上，脱下裤子开始打：“再哭，你再哭！”一直打到妞妞不哭，认错了为止。

妞妞妈妈说：“现在孩子就动不动哭闹，非要按她的意思来。以后怎么办？孩子哭别惯着，就得打。即使不是发脾气，也不能哭。像摔倒了、没玩成玩具、东西掉了，有什么好哭的？！”

想到妞妞总是怯怯的眼神、胆小的样子，连和小朋友一起玩都不敢主动上前，我的心里特别难受。

用打骂的方式制止孩子的哭声，孩子似乎不那么脆弱了。可其实孩子的情绪只是被压抑了。

孩子没有真的变得乐观、不爱哭，只是越来越不敢表现自己的真实情绪和意愿，变得自卑、胆怯，总是隐藏自己，人际交往上会有很大障碍。孩子也越来越不会跟父母沟通，与父母的关系在内心非常疏离。将来若是遇到什么事，父母总是最后才知道。

03

要了解孩子为什么会哭，就要正确面对孩子的哭声。

心理学解读，婴儿期的孩子哭闹都出于本能的需要。困了、饿了、不舒服等，孩子都会哭。

从2岁开始，孩子有了独立自主意识，一旦语言能力、控制身体的能力等限制了孩子内心想法的表达，孩子会急得大哭。

3岁以后的孩子，有了更多自己的想法和主张，也开始面对更多规则的约束以及和小伙伴的冲突等“不顺心的事”。

成人已经有了较强的情绪控制能力，面对这些懂得自我调节，孩子却不能。研究显示，一个人要到18~20岁才能拥有相对完善的情绪控制能力。

哭，只是因为孩子的自我控制能力还不够，是孩子发泄心中负面情绪的正常渠道。

很多时候，孩子刚开始哭是因为某件事，后来却容易因为父母的反应，害怕父母不喜欢自己而哭。

那么父母应该如何做呢？

孩子伤心时哭，接纳情绪，帮助表达

果果3岁多时，有次想和小区一个小女孩玩，小女孩却说：“讨厌你，不想和你玩。”扭头走开了。

果果瞬间哇哇大哭。

我走过去，抱着她说：“宝贝，朋友不和你玩，你感觉好伤心是吗？”

果果抽泣着说：“是的，我想和她玩。”

我点头：“妈妈小时候也想和好朋友玩，有时候好朋友不和妈妈玩，妈妈也很伤心。”

果果不哭了。

我接着说：“妈妈小时候也有几个好朋友，有时候这个好朋友不和我玩，有时候那个好朋友不和我玩，有时候又都和我玩，现在长大了，我们都会一起玩。”

此刻，她的情绪完全平复了，高兴起来。而第二天，再和小女孩遇见，小女孩主动找果果玩，两人就像什么都没发生一样，玩得特别开心。

《十分浩学》节目提道：“越压抑情绪，情绪就越严重。接纳孩子的情绪，允许孩子有情绪。当情绪得到了接纳和允许的时候，它就会有一个健康的方式去释放出来。”