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002（第4页）

“很让人头疼吧？”恭平盯着梨津。在他的注视中，她生硬地回了个微笑，但是他估计没有察觉到梨津的真正想法吧。

不知道添加了什么。

听到这句话，她立刻就懂了。

问题不是好不好吃、做得好不好，而是她不知道梨津在里面添加了什么。

“这款有机奶油很好吃吧？我也涂在咸饼干上尝尝吧。”

博美用唱歌一般的语调说着，将奶油涂到褐色的咸饼干上，那估计是用从她信任的厂家那购买的全麦粉做的吧。在奶油旁边，不知不觉间又多了一些梨津不知道名字的香辛叶。

“对了，那件事要怎么办？”

在茶话会快进行到尾声时，叶子大声问道。那件事？梨津的心里冒出了个问号。大概她们几个都知道吧，只听城崎和高桥发出一声克制的叹息：“唉唉……”

“是说榆井老师的事吧。”

“对啊。他居然又是班主任，我们可真是不走运。”

“榆井老弟啊。”恭平笑了，神色有些难以捉摸。

听到名字，梨津也知道他们说的是谁了——六年级一班的班主任，刚刚二十五六岁的年轻男老师。

“今年中考的孩子那么多，碰到这么不靠谱的老师绝对不好吧？前两个学期或许没办法了，第三学期[12]说什么都得要求换班主任。搞联名活动吧！联名！”

咦？梨津不由得轻轻惊呼出声。恭平不理会惊讶的梨津，微笑着劝叶子：“好啦好啦。我想榆井老弟他肯定也在拼命努力啦，虽然他确实不太靠谱。”

“可是，二班倒是抽了个好签，分到了新川老师。只有咱们是榆井老师，怎么想都觉得不走运吧？你们不觉得很不公平吗？你说呢，博美小姐？”

听到叶子的话，博美一脸为难地歪了下头：“这个嘛……”然后像是专门挑在这个时机一样，有人的手机振动了起来。感受到振动，博美含糊地对大家笑了笑，一边说着“抱歉，我去接个电话”，一边单手握着手机去了走廊。

“我也去看一下信箱吧。”恭平也漫不经心地说了一句，起身离席，简直像是为了逃避话题一样。

看见泽渡夫妇不在了，叶子抱着胳膊重重地叹了口气：“博美小姐和恭平先生也太老好人了！总之，我绝对要搞联名活动，还要直接向校长投诉。对了，你们知道吗？从明年开始，阅读委员会或许也要由榆井老师负责了。”

“咦？是吗？”

听到自己参加的活动的名字，高桥的神色严肃起来。旁边的城崎也遗憾地开口：“也就是说他要取代多田老师吗？”

“是啊。所以，大家也不能事不关己哦！弓月，你也会帮忙的吧？”

“嗯。真够倒霉的。我会呼吁一下五年级的其他爸爸妈妈的，不知道他们会不会帮忙签名。”

听到她慢吞吞的语气，梨津心里再次吃了一惊。她还以为不同年级、没参加志愿者活动的弓月会阻止呢——至少也会被现场的气氛吓到吧。可是，看到对方无比冷静地赞同叶子的样子，她非常错愕。

“不好意思……请等一下。”她不由得开口，然后才意识到自己或许不应该随便开腔——这个念头掠过脑海，可她还是无法保持沉默。

“榆井老师的事，我家小孩才刚刚上一年级，不在同一个年级，所以不太清楚。不过既然你们这么为难，是发生过什么事吗？”

“咦？倒也没有发生什么大事啦，不过他真的太年轻了。搞不好我们的年纪是他的两倍。六年级的最后阶段，由更老练、威严的老师来负责不是更好吗？”

“他挺年轻的吧？”

“嗯。多少岁来着？二十五左右？”

“那就——”

说着说着，她略微有些头晕。这几个人会不会太不懂人情世故了？极力忍住这种想法，她耐心地劝道：“要求更换班主任，搞联名运动之类的，再等等看怎么样？抱歉，因为我……从事的是播音行业，还有自己的广播节目，所以经常有机会跟教育工作者聊天。”

她常常会参考他们的话，思考自己的育儿方法、教育以及奏人上的小学。

“现在很多学校的老师好像也都缺乏自信。据说有很多年轻老师因为害怕家长或者老教师而心生退意，失去干劲，就此辞职的也有。”

这位榆井老师究竟是位什么样的老师、人品如何，她不清楚。但是“不靠谱”终归只是家长的意见，还不知道孩子们是什么想法。通过这种联名活动，在第三学期突然换掉已经一起度过两个学期的老师，难道不会造成恶劣影响吗？

“单独和校长谈一谈或许是一种方式，但是这么大张旗鼓地搞联名，会不会对他太残忍了？”

“啊？是吗……”

刚刚一直自信满满的叶子的声音稍微失去了气势。或许她只是越说越来劲，其实态度并没有多强硬吧。

梨津继续说：“如果他真的不行的话，到时候大家再一起想办法吧。能够顺利完成六年级班主任的工作，对于那位老师而言，也绝对会成为很好的经验。叶子小姐们不妨换一种心情，就当是在培养那位年轻老师怎么样？”

“咦？培养老师什么的，我们哪敢那么狂妄啦。”

“可是，你们的年龄不是接近他的两倍吗？榆井老师确实是老师，但是叶子小姐你们绝对是更成熟的大人呀。”