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第439章 当世界不再记得你39（第1页）

Aurelia是在夜里意识到这件事的。

不是在梦中，也不是在仪式的余震里，而是在一个极其普通、甚至可以称得上无聊的瞬间——她坐在寝室的书桌前，试图整理笔记，却发现自己己经连续第三次写错了同一个符文。

她停下笔。

纸上的符号并非错误，而是过于完整。那是一个她本不该如此熟悉的结构，一个通常需要长时间推演才能稳定成形的魔法回路，而她几乎是凭本能写下来的。

问题不在于她会。

而在于她不记得自己是如何学会的。

Aurelia慢慢抬起头，望向对面的镜子。镜中的她神情专注，眼神清醒，没有任何异样。可她却在那双眼睛里，看见了一种微妙的延迟——仿佛镜中的自己比她本人更早一步理解了正在发生的事情。

她放下笔，双手交叠在桌面上。

“你什么时候开始知道这些的？”她低声问。

当然，没有人回答。

可那种被“提前知晓”的感觉并没有消失，反而像一层薄薄的雾，慢慢包裹住她的意识。她开始回想最近几天的细节——那些她下意识避开的谈话、那些她不再试图解释的异常、那些她默认“反正也无法阻止”的决定。

她意识到一个令人不安的事实：

她正在同时执行两套价值体系。

其中一套，属于她原本的自己——谨慎、怀疑、始终试图理解后果。

而另一套，却在悄然成形——更高效、更冷静、对“必要的代价”异常宽容。

而更可怕的是，她分不清它们的边界。

第二天清晨，霍格沃茨出现了第一条被正式记录的异常。

不是学生，不是教授，而是一封信。

猫头鹰从天而降，将信件丢在了校长办公室的窗台上。信封上没有署名，蜡封却完好无损，印章是一个极为古老的符号——一个被划掉的圆环，中心是空的。

这是一个否定性的标记。

邓布利多在看到它的第一眼，就意识到问题的严重性。

信的内容并不长，语气平静，甚至可以说礼貌，却精准地指出了霍格沃茨近期在“记忆完整性”上的异常波动，并建议校方尽快进行内部排查。

没有威胁，没有指控。

只有一句令人不寒而栗的结尾：

“若空白持续生长，历史将开始自我修正。”

这封信没有被公开。

但它在教授席之间投下了一道阴影。

Aurelia是在当天下午，从一个完全不相关的渠道得知这件事的。

她本不该知道。

这是她意识到“分裂”正在具象化的第二个证据。

她当时正坐在图书馆的角落，翻阅一本并不在她原本阅读计划中的手稿。当她读到某一页时，脑中忽然浮现出一句话——一句她并未在纸上看到，却确信存在的话。

那句话在下一秒，被人低声念了出来。

“你己经开始接收你不该接收的信息了。”

Tom坐在她对面。