“王浩,李静。”
“陈宇,张悦。”
“苏暖阳…”
她屏住呼吸。
“林疏白。”
教授念完,还特意补充:“哦,正好,文学院和数学系,很标准的搭配。”
苏暖阳转过头。
林疏白也正好抬头。隔着大半个教室的距离,两人的视线在空中相遇。他微微蹙了下眉,不是不耐烦的那种,更像是在思考这个组合的合理性问题。
“下课后,同组的同学可以留下来互相认识一下,讨论选题。”教授说完,开始讲解具体的要求。
后半节课,苏暖阳有点走神。她不时偷偷瞄向后排,发现林疏白己经合上了他自己的书,在笔记本上写着什么。写得很专注,侧脸在窗外透进来的光线里,轮廓清晰而干净。
下课铃响了。
教授离开后,几个学生迅速收拾东西溜走。教室里只剩下三组人。苏暖阳抱起书和笔记本,走到后排。
“嗨,”她在林疏白旁边的座位坐下,笑容灿烂,“又见面啦,数学家同学。”
林疏白正在整理笔记,闻言抬头看她。“苏暖阳。”他准确叫出了她的名字。
“你还记得呀?”苏暖阳有点意外,毕竟上次见面,他看起来那么…疏离。
“记忆力好。”他简单回答,合上笔记本,“关于作业,你有什么想法?”
首接切入正题,毫不拖泥带水。
苏暖阳想了想:“教授说可以从数学概念在文学中的体现入手…比如,诗歌里的对称性?或者小说结构中的递归?”
林疏白没说话,从书包里拿出课程大纲,翻到参考书目那一页。他的手指修长干净,指甲修剪得很整齐,在纸面上轻轻点着。
“参考书目第三本,《哥德尔、埃舍尔、巴赫》,讨论了自指、递归和形式系统。”他说,“如果你感兴趣,可以从这里切入。”
苏暖阳眼睛一亮:“那本书我听说过!是不是讲什么…怪圈?”
“严格来说是‘奇异的循环’。”林疏白纠正道,“自指系统中的逻辑层次问题。”