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第54章 基础问题（第2页）

教授们犀利的目光齐刷刷投向站在讲台上的少女。

那眼神仿佛在说“我绝不会放过任何一处紕漏”。

然而，承受著这般视线的少女却泰然自若。

莫妮卡看著嘈杂的场面，如同念稿子一般说道：“魔网系统，是將世界数据化，令所有施法者可共享使用的大型魔法网络系统。它將自然界中混沌狂暴的魔力，转化为有序可控的標准化『数据流，使得魔法师不再需要艰苦卓绝地感悟自然，而是只需要通过『调用接口即可释放魔法。”

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“课程的讲义已经在各位的桌子上了，若有疑问，请举手发言。”

整间大堂一片嘈杂。

前排的学生们窃窃私语。

“她就是传闻中的那个……虚假的天才？”

“是啊，就是凯西教授说的德不配位的那个。”

“我还以为她要说什么，没想到居然是把这种连3岁小孩都知道的基础概念拿出来背书？”

“以这种水平进行公开授课，我都要同情她了。”

“所以说她是来干嘛的？难道是把我们魔学院的人当傻子耍吗？”

这时，一位少女举起了手。

莫妮卡示意她自由发言。

“莫妮卡老师，您好，我是海洋生物魔法学院的蓓蕾尔，”少女礼貌地自我介绍，隨即她面露微笑，“可以请教您一个关於魔网的现场布置相关的问题吗？”

“请说。”

得到肯定答覆，蓓蕾尔嘴角微微上扬。

“那么老师，我想请问一下，魔网是建立在自然世界的吗，还是说部分节点可以建立在自然世界？如果我要建立一个拥有1000个节点的魔网，其中最少有多少个节点必须存在於自然世界？”

蓓蕾尔话音刚落，围在她身边的学生们也开始思考这个问题。

几个看穿她意图的学生发出“嗤嗤”的窃笑。

这是一个陷阱。

1阶魔法师的魔法思维，依然停留在自然世界。

只有2阶魔法师，才能触碰到类似“结界”和“领域”之类的“独立空间”的概念。

所以，若非2阶，便根本无法理解“魔网是否建立在自然世界”这个问题。

连理解都做不到，那么解答就更不可能了。

蓓蕾尔特意提问的用意昭然若揭。

“譁眾取宠的小丑怎么可能回答的了呢。”

“恐怕连题目都听不懂吧。”

“看，她在发呆了。”

“应该是假装在思考吧。”

学生们看著台上“茫然”的莫妮卡，露出了刻薄的笑容。

莫妮卡好奇地看去，他们纷纷掩嘴转头，肩膀却不住地颤动。

蓓蕾尔心中暗道：这种需要画图辅助思考的题目，光是看著那些迴路就让人头晕，没有纸和笔她一定无法计算出答案。

不可能只靠凭空想像就能计算出这么复杂的问题。

但这个莫妮卡只是茫然地盯著讲义假装思考，显然她已经懵逼了。

“噗嗤。”