萩原猫:“…………”
不是,哥们。
你用的猫砂铲,我用的真皮猫爪,咱俩能一样吗?
它整只猫都僵在猫砂盆里,脚下是松软的豆腐砂,前爪微微抬着,有些嫌弃,恨不得当场用这些猫砂扣出个芭比城堡,把空蝉给埋进去。
两个圆溜溜的紫眼睛里接连划过“你在干什么”、“为什么要给我看这个”、“这太蠢了”、“杀了我吧”的复杂情绪。
萩原猫绝望地想,他的一世英名不会都败在埋屎上了吧?如果小阵平知道了自己用手埋屎,会被他笑死的吧……
空蝉看着它这副“宁死不从”的高傲姿态,沉默了两秒:“嗯,拒绝模仿,缺乏学习意愿。看来智商水平确实有待商榷。”
智商有待商榷?!萩原猫全身的毛瞬间炸了起来,人的智商是通过会不会埋屎决定的吗?还有没有天理啊!!
萩原猫看着那猫砂堆,又看看空蝉认真的脸,整只猫弥漫着生无可恋的气息。
僵持几秒。
最终,萩原猫还是悲壮地伸出一只爪子,极其敷衍地在沙堆旁边扒拉了一下。
就一下,然后火速收爪。
这下总可以了吧……它带着一丝解脱,抬起小脑袋,准备迎接空蝉的“认可”或者“结束教学”的信号。
然而,紫眼睛对上的,却是空蝉专注盯着手机屏幕的侧脸。
他压根没在看它!!
少年正微蹙着眉,指尖在屏幕上快速滑动,神情是那种遇到了棘手技术问题、正在专注查阅资料的模样。
萩原猫:“……?”
它扒拉的那一下,那充满着牺牲精神的一爪,就……就这么,被无视了?
空蝉确实没在看它。少年正不信邪似地盯着手机屏幕查找着什么。
刚才的示范明明足够清晰,步骤也分明,可结果却不尽人意。那么,问题很可能不在教学者这边,而是出在学习者自身的理解或能力上。
带着这种近乎较真的、非要弄个明白的探究心态,他开始在网络上搜索。
指尖快速划过屏幕,很快便精准地找到了几个点赞量颇高的“宠物智商简单测试”短视频。
看完,他若有所思,转身去了厨房。
再回来时,空蝉手里多了一根胡萝卜和一包白色抽纸。
他把这两样东西并排放在萩原猫面前,蹲下身,认真问道:“哪个是萝卜?”
萩原猫破罐子破摔,一边小心翼翼观察着空蝉的神色,一边用爪子轻轻碰了碰纸巾。
我已经没救了!我什么都学不会的,不要再试图教我埋屎了!
然而,空蝉对它的错误并没有做出反应,而是继续执着道:“哪个是萝卜?”
萩原猫:“……”
还有完没完啊!
萩原猫懒得奉陪,只觉得这少年今天格外难缠。它一扭身,迈开爪子往沙发底下钻去。
比起上一次略显仓促的躲避,萩原这次显然更有了经验。