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第二章 陌生的身份（第2页）

第三节：第一次查房

下午，林晚主动要求参加查房。赵护士长没反对：“跟着三病房的王护士吧。多看，多学，少说话。”

外科三病房是术后病房。王秀珍正在给2床换药，看见林晚，挑了挑眉：“哟，来学习了？”

“向王姐学习。”林晚放低姿态。

3床是个年轻战士，阑尾炎术后第三天，高烧39。2℃不退。林晚观察后，发现伤口有压痛和反跳痛——腹膜刺激征的表现。

“能让我看看伤口吗？”她问。

王秀珍犹豫了一下，点头。

林晚仔细洗手，戴上无菌手套，揭开敷料。伤口红肿，缝线处有脓性分泌物。

“切口感染，可能己经形成脓肿了。”林晚说，“需要拆线引流。”

“可是……这得等医生决定。”

“等医生来，可能就发展成腹膜炎了。”林晚语气平静但坚定，“有拆线包吗？我可以在医生来之前先打开引流。”

王秀珍看着她，眼神复杂。最后，她转身去拿东西。

拆线，脓液涌出。林晚迅速处理，放置引流条。整个过程中，她的动作稳、准、快。

“好了。”她摘下沾满脓液的手套，“至少压力减轻了，感染不会继续扩散。”

王秀珍像第一次认识她：“你……什么时候学的这些？”

“书上看的。”林晚简短地说。

就在这时，病房门开了。一个穿着白大褂的男医生走进来，三十出头，戴黑框眼镜，气质儒雅。

“周主任。”王秀珍赶紧说，“3床切口感染化脓，林晚刚刚做了紧急引流。”

周文彬检查伤口，又看了看病人状态。“做得对。”他看向林晚，“你怎么判断需要引流的？”

“病人高热三天不退，伤口有压痛和反跳痛，敷料有渗液。”林晚回答，“我怀疑切口深部感染，所以拆线探查，发现脓肿形成。”

“反跳痛？”周文彬捕捉到这个专业术语，“你怎么知道反跳痛的体征？”

林晚心里一紧。这个概念在1978年的中国护理教育中，可能还没有普及。

“我……在书上看到的。《外科学》里写的。”

周文彬看了她几秒，点头：“你看书很仔细。这次处理很及时。”他转身对王秀珍说：“准备手术室，需要再次清创。”

然后他看向林晚：“你跟我来一下。”