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第四章 勤思善想 办法总比问题多(第2页)

哈佛思维训练

往一个篮子里装鸡蛋,假定往里面装的数目每分钟增加一倍,10分钟后,篮子装满了。请问,在什么时候篮子装了一半?

答案在96页。

正着行不通,反着想一想

人类最为惊人的特征之一是将“负”变为“正”的能力。

—德拉

当哈佛学子在难题面前一筹莫展的时候,教授们看见了,总是会提醒一句:反过来想想看。

不管遇见什么事情,我们总是习惯正着去想,这样去想是无可厚非的。正着想也的确帮助我们解决了很多的问题。但是,无论在学习还是在生活中,都会出现许多我们无法通过正着想解决的问题。这个时候,反着去想,反着去做往往能达到出奇制胜的效果。

习惯正着想的人,一旦得到了反着想的力量,就会像战争中的统帅得到了一支奇兵一样,必将所向披靡。

很多时候,办法不是没有,而是我们的脑筋太死了。其实,很多看似解不开的问题,只要换个思路就可以了。如下面的这个故事:

有个富翁,有两个儿子。富翁老了,一直在苦苦思索,到底让哪个儿子继承遗产好?它不想自己辛辛苦苦积攒的财富落入一个思维呆板的儿子手上。回忆着自己白手起家的青年时代,老富翁灵机一动,找到了考验两个儿子的好办法。

老富翁带着两个儿子来到一百里外的一座城里。他对两个儿子说,出来的时候他把家里的前后门都锁住了。现在将前门的钥匙给老大,后门的钥匙给老二,每个人再给一匹快马。看谁能先回到家,先进入屋子里的人将会得到自己的遗产。

马跑得飞快,两兄弟几乎是同时到家,老大来到前门,老二来到后门。但是在开门的时候,两兄弟难住了。老富翁给的那串钥匙,试了几个都不对。

两个人试来试去,都无法从自己那串钥匙中找到最合适的那把。兄弟二人急得满头大汗。突然,弟弟一拍脑门,有了办法,他找来一块石头,几下子就把锁头给砸了,顺利地进到屋子里,就这样老富翁的遗产落在了弟弟手里。

通过以上这个事例,我们可以总结出反着想的几大优势:第一,在日常生活中,正着想难以解决的问题,通过反着想往往能够轻松解决。

第二,在面对难题的时候,反着想能使你在多种解决问题的方法中获得最佳方法和途径。

第三,反着想常常使你在别人没有注意到的地方有所发现,从而获得意想不到的效果。

第四,反着想会将复杂的问题简单化,能够提高办事效率和效果。

第五,在与他人的智慧博弈中,反着想更有助于取得胜利。

既然反着想的优势如此之多,我们不得不重视起来。反着想是对常规认识的挑战,是对表面认识的不断深化,能够产生巨大的威力。所以,难题面前,我们应该多尝试反着去想,创造更多的奇迹。

哈佛学得到

哈佛大学在教学的过程中,非常注重培养学生的逆向思维。

逆向思维法,就是在思维路线上与正向思维法相反的一种思维方法,是指人们在思考问题的时候,跳出常规的思维,改变对思考的常规判断,从反方向寻找解决办法。

任何事物都具两面性。逆向思维正是对人们视而不见的另一面进行挖掘,克服长久形成的习惯障碍,得出新的东西,逆向思维产生的结果往往能给人耳目一新的感觉。

哈佛思维训练

三个孩子吃苹果。

甲咬了一口,发现两条虫子,觉得好恶心;乙咬了一口,发现三条虫子,觉得更恶心;丙咬了一口,发现的虫子最少,但是却说最恶心。

请问:他看到了几条虫子,为什么最恶心呢?

答案在96页。

记住,答案永远不只是一个

人们并非命运的囚徒,而是他们自身思维的囚徒。

—富兰克林·罗斯福

曾有位哈佛教授语重心长地说:“人们习惯按照自己的思维习惯去做事,不愿意,也不会转个方向、换个角度想问题。”

没错,很多人走不出思维定势的束缚,总是在习惯性思维里打转。其实,大多数问题并非只有唯一的答案,从不同的角度去解就会有不同的答案,所以我们不要把思维固定在寻求唯一的答案上。

思维不同,答案就不同。

一群人行色匆匆,他们要去很远的地方去淘金,他们都希望以最快的方式实现自己的财富梦。

但是在途中,有一条河挡住了他们的去路。这条河很宽,看似无法逾越。

人们在河边观望了很久,得出一个结论:这条河是过不去的。

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