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第三章 谁都没有用不完的时间 时间都去哪儿了（第4页）

A．接着再睡

B．仍在**逗留

C．按照一贯的生活规律，穿衣起床２．吃完早饭后，在上课之前，你还有一段自由时间，你怎样利用？

A．无所事事，根本没有考虑学习点什么，不知不觉地过去了B．准备学点什么，但又不知道学什么好C．按照预先订好的学习计划进行，充分利用这一段自由时间３．除每天上课外，对所学的各门课程，在课余时间里怎样安排？

A．没有任何学习计划，高兴学什么就学什么B．按照自己最大的能量来安排复习、作业、预习，并紧张地学习C．按照当天所学的课程和明天要学的内容制订计划，严格有序地学习４．你每天晚上怎样安排第二天的学习时间？

A．不考虑

B．心中或口头作些安排

C．书面写出每两天的学习安排计划５．我为自己拟定了“每日学习计划表”，并严格执行？

A．很少如此

B．有时如此

C．经常如此

６．当你发现自己近来浪费时间比较严重时，你有何感受？

A．无所谓

B．感到很痛心

C．感到应该从现在起尽量抓紧时间７．当学习忙得不可开交，而又感到有点力不从心时，你怎样处理？

A．开始有些泄气，认为自己脑袋笨，自暴自弃B．有干劲，有用不完的精力，但又感到时间太少，仍然拼命学习C．开始分析检查自己的学习时间分配是否合理，找出合理安排学习时间的方法，在有限的时间里提高学习效率８．在学习时，常常被人干扰打断，你怎么办？

A．听之任之

B．抱怨，但又毫无办法

C．采取措施防止外界干扰

９．当你学习效率不高时，你怎么办？

A．强打精神，坚持学习

B．休息一下，活动活动，轻松轻松，以利再战C．把学习暂时停下来，转换一下兴奋中心，待效率最佳的时刻到来，再高效率地学习

10．怎样阅读课外书籍？

A．无明确目的，见什么看什么，并常读出声来B．能一面阅读一面选择

C．有明确目的地进行阅读，运用快速阅读法，加强自己的阅读能力11．你喜欢什么样的生活？

A．按部就班、平静如水的生活

B．急急忙忙、精神紧张的生活

C．轻松愉快、节奏明显的生活

12．你的手表或书房的闹钟经常处于什么状态？

A．常常慢

B．比较准确

C．经常比标准时间快一些

13．你的书桌井然有序吗？

A．很少如此