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第3 记忆的绝招左右开弓（第3页）

对于完全没有记过的诗词我们又怎么处理?以孟浩然的《过故人庄》为例。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就**。

首先我们熟读，可能熟读以后大部分人已经可以背出整首诗的内容，但是我们知道语文的学习并不仅仅是背一两首诗，根据外研社出版的《小学生必备古诗》一书，在小学阶段就有76首必备诗词，初高中阶段更多，因此，为了让记忆牢靠，我们需要给每一首诗都上多重保险。

这里我们可以用“标题定桩法”来记忆，首先熟读诗句，牢记“过故人庄”这个标题，然后用这四个字锁住四句诗的八个小句子，标题我们可以转化成“锅、鼓、忍者、木桩”，注意，这里没有采用将诗句逐字转化的方式，我们仅需要将标题的四个字桩和每一个小句的关键字连接即可。每个句子关键字提取为：故人具鸡黍—鸡；邀我至田家—药；绿树村边合—绿树；青山郭外斜—青山；开轩面场圃—面；把酒话桑麻—酒；待到重阳日—袋子；还来就**—**。

联想：锅——铁锅炒鸡，加了很多药在里边；

鼓——绿树丛中打鼓，青山跟着跳舞；

忍者——忍者揭开面具，吃面喝酒；

木桩——木桩裹上塑料口袋，敲打**。

关于古诗的记忆方法我们应该做到根据不同的类别、题材、熟悉程度而具体情况具体分析，左右大脑分配的灵活记忆是记住的关键。

下面再来看一段纯文字记忆，文字记忆运用更多的应该是关键词的串联，在世界脑力锦标赛中有一个比赛项目叫随机词汇（RandomWords），大部分选手在这一个项目采用的都是串联记忆，比赛的时候一页有100个词，每20个词为一组，这里我们仅以20个词作示范说明。

虚度人生、阳光、纸巾、太平洋、火箭、龙腾虎跃、水龙头、收音机、玫瑰花、音乐、典礼、狗尾巴、雷达、珍珠港、鱼雷、轰炸机、战斗机、云层、蹦床、流星

联想：你虚度人生，享受着阳光，把纸巾揉成坨扔进太平洋，太平洋里发射出一颗火箭，火箭上画着龙腾虎跃的图案金光闪闪，火箭底部是水龙头在喷水提供动力，恢复平静以后打开收音机，在收音机上插了一支玫瑰花，玫瑰花的花瓣开始播放音乐，听着音乐去参加典礼，典礼上的人装束很奇怪，都带着狗尾巴，突然会场上发现了雷达，要解除雷达必须从珍珠港发射一颗鱼雷，鱼雷发射过程中失误打到了一架轰炸机，轰炸机坠落引来了战斗机群，战斗机群在穿越云层的时候士兵们都跳伞跳到了云层上，并在上面玩起了蹦床，跳着跳着飞来了流星。

这是一串20个词汇的串联记忆，原国务院副总理李岚清同志在高校作讲座普及记忆方法的时候也同样提到串联的方法，各位读者可以在网上搜索“李岚清记忆力”的关键字查看。这里的20个词，请暗示自己已经牢牢记住，并尝试还原。

刚才记忆的20个词按顺序依次是：____________________________________________________________________________________________________________________

了解了上面的串联方法，请你将下列词语用同样的方法串联起来：

为什么、有趣、往往、聪明、能力、教育、智慧、很难、记忆力、计较得失、悔恨、想象力、未来、担忧、无悔、佛语、吵了一架

你的联想：____________________________________________________________________________________________________________________

如果你认真完成了上面的联想，那么接下来看看我们记忆的是什么文字内容：

活在当下

人为什么会“不在当下”，是一个复杂而又有趣的问题，而且往往并不是因为人是否聪明、有能力，或接受过高等教育等，来决定是否有活在当下的智慧。

人很难活在当下，是因为人有记忆力，会对已经发生的事计较得失，心生悔恨；人有想象力，会对未来将可能发生的事担忧、恐惧。而活在当下，就意味着无悔无忧无惧。

活在当下是一句佛语，直接解释难以深刻地去了解，打个比方说，两个人在昨天吵了一架，到了今天，他们仍然怒气相对——他们这是没有活在今天，而是活在昨天。

在已经记住串联关键字的情况下，如果将上面这段文字理解并读两次，我相信默写一定不是问题。所以，对于文字的记忆，方法是多样而灵活的，上面这段文字我们可以每一句提取一个关键词，也可以每一段提取一个关键词，或者将每一段开头的词作为关键词，应该根据个人记忆力的情况来具体分析。当然，除了串联关键词，我们也可以用记忆宫殿或者数字锁链等方法直接将关键词锁在桩上，只是根据喜好不同而选择不同的方法罢了。划取关键词记忆大篇幅文字的方法比起逐字转化的图形记忆方法而言，我相信对读者而言，前者要简单和系统性一些，这也是我不太赞同将文字逐一转化成图形记忆的原因。当你熟练掌握串联关键字的方法，我们甚至可以在一篇文章当中随意划取关键词作为回忆的钥匙，然后将这些关键词串联起来即可，可以多划一些，也可以少划一些，根据左右脑的分工，因人而异。

我认为英语单词的记忆是最考验我们记忆灵活性的，有的单词我们可以根据读音的谐音轻松记住它的意思，有的单词我们可以观察它的构成，然后拆分记住拼写，不管是运用记忆学的原理解决了单词的意思还是拼写，它都帮助你在原来的基础上加深了对单词的熟练程度，它也给单词困难户提供了一种解决问题的方法。

下面按简单到复杂的顺序分析几个单词：

拼写记忆：Ballet芭蕾

你的联想：

Chess国际象棋

你的联想：

Antique古董