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第四 成人期创造性的特点(第4页)

[4]林崇德:《教育与发展——兼述创新人才的心理学整合研究》,393页,北京,北京师范大学出版社,2013。

[5]Arasteh,A。R。&Arasteh,J。D。,Creativityi:Aiveandannotatedbibliography,Cambridge,Mass,NewYork,SowPublishingpang,1976。

[6]Decey,J。S。,Peakperirowthacrossthelifespan,JouriveBehavior,2011,23(4),pp。224-247。

[7]GardfulScribbles:theSignificeof&#s,NewYork:BasicBooks,1980。

[8]王小英:《幼儿创造力发展的特点及其教育教学对策》,载《东北师大学报》,第2期,2005。

[9]叶平枝,马倩茹:《2~6岁儿童创造性思维发展的特点及规律》,载《学前教育研究》,第8期,2012。

[10]Ward,W。C。,Creativityinyoung,Childdevelopment,1968,39(3),pp。737-754。

[11]王小英:《幼儿创造力发展的特点及其教育教学对策》,载《东北师大学报》,第2期,2005。

[12]叶平枝,马倩茹:《2~6岁儿童创造性思维发展的特点及规律》,载《学前教育研究》,第8期,2012。

[13]Gralewski,J。,Gajda,A。&Wis'al。,Slumpsandjumps:Adevelopmentalcreativeabilities,Creativity。Theories-Research-Applis,2016,3(1),pp。152-177。

[15]叶仁敏:《Torrance创造性思维测验施测与评分指导手册》,上海,上海师范大学,1989。

[16]吴静吉:《拓弄思创造思考测验指导及研究手册》,台北,远流出版公司,1981。

[17]Ward,W。C。,Creativityinyoung,ChildDevelopment,1968,39(3),pp。739-754。

[18]王小英:《幼儿创造力发展的特点及其教育教学对策》,载《东北师大学报》,第2期,2005。

[19]王小英:《幼儿创造力发展的特点及其教育教学对策》,载《东北师大学报》,第2期,2005。

[20]林崇德:《发展心理学》,杭州,浙江教育出版社,2001。

[21]林崇德:《发展心理学》,杭州,浙江教育出版社,2001。

[22]Rubin,K。,Fein,G。,&Vandenberg,B。,Socializatioy,andsocialdevelopmeon&P,Mussen(Ed。,),HandbookofchildpsyewYork,Wiley,1983,pp。693-774。

[23]朱智贤:《中国儿童青少年心理发展与教育》,390页,北京,中国卓越出版公司,1990。

[24]林崇德,叶忠根:《小学生心理学》,107页,合肥,安徽教育出版社,1982。

[25]林崇德:《自编应用题在培养小学儿童思维能力中的作用》,载《心理科学》,第1期,1984。

[26]制作者为课题组谭瑞、李汉两位老师。

[27]制作者为课题组耿盛义、樊大荣两位老师。

[28]杨治良:《记忆心理学》,上海,华东师范大学出版社,1999。

[29]Schaie,K。arham,I。A。,Cohort-sequentialanalysesofadultiualdevelopmealPsychology,1977,13(6),pp。649-653。

[30]Schaie,K。W。,Tetheoryofadultitivedevelopmeiing&Huma,1978,8(2),p。129。

[31]卢家楣:《现代青年心理探索》,上海,同济大学出版社,1989。

[32]GiowardaTheoryofOalChoice:ARestatement,TheCareerDevelopmentQuarterly,1972,20(3),pp。2-9。

[33]王极盛:《青年心理学》,北京,中国社会科学出版社,1983。

[34]Lehmaodennis'critiqueofagea,JouryandSocialPsychology,1977,35,pp。791-804。

[35]Boyatzis,R。E。,Thematialysisa,ThousandOaks,CA,SAGEPublic。,1998。

[36]泊松分布源于二项分布,它有2个参数:p(事件发生的概率)和n(试验次数)。泊松分布假设p极小,而n极大,即大量实验中只有极小的命中率。我们常常用μ和σ22个参数个参数来描述一个正态分布,泊松分布中却只有一个参数μ或者σ2,那是因为μ=σ2,而当n→∞时,μ=np。

[38]Molina,E。'sExpoialBinomialLimit,NewYork,D。VanNostrandpany,Inc。,1942。

[39]Simonton,D。K。,Stificcreativityasedstochasticbehavior:Theiionofprodu,andprocessperspectives,PsychologicalBulletin,2003,129(4),p。475。

[40]约瑟夫·熊彼特:《经济发展理论:对于利润资本信贷利息和经济周期的考察》,17页,何畏,译,北京,商务印书馆,1990。

[41]约瑟夫·熊彼特:《经济发展理论:对于利润资本信贷利息和经济周期的考察》,69页,何畏,译,北京,商务印书馆,1990。

[42]黄兆信,王志强:《地方高校创新创业教育转型发展研究》,33页,杭州,浙江大学出版社,2013。

[43]薛明扬:《大学与创业教育:人才培养质量提升的新战略》,41~43页,北京,高等教育出版社,2012。

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