河湟花儿:以甘肃河州(今临夏)为中心,遍及甘肃、青海相邻的十几个县。基本形式是四句一首,在整体上前两句和后两句相对称而成扇面形式,显得整齐协调,每句七至十一个字,河湟花儿具有浓郁的抒情色彩。
河湟花儿的总体格调高亢、悠长、嘹亮。其中又有尖音和平音两种。前者旋律起伏较大,音域宽广,部分高音区顶端行腔时必须用尖音来完成,曲调高远而尖细;后者音域相对窄些,旋律较平稳,节奏起伏不大,曲调显得柔和平缓。
洮岷花儿:以洮州(今临潭)、岷州(今岷县)为中心,只流行于甘肃境内的七八个县。一般是三句一首,每句七言,多为三顿,称为“单套子”,也可以由两个“单套子”组成“双套子”。洮岷花儿具有强烈的叙事性。
洮岷花儿有“本子花儿”与“草花儿”之分。“本子花儿”有时根据小说、戏曲演唱历史故事,有时在接家神仪式上唱“神花儿”,有时在喜宴上“答喜花儿”,这类花儿篇幅较长,可以在家中唱,也可在野外或村里唱;“草花儿’则篇幅短小,以情歌为主,严格禁止在室内或村里演唱。
花儿这种独特的民歌样式,其发展和繁荣离不开大大小小的花儿会。据说在洮岷大地,花儿会就达百个之多,其中最有影响、规模最大的要算农历五月五日临潭县新城乡城隍庙花儿会,当地称“五月神会”;农历五月十七,岷县二郎山花儿会;农历六月初一至初六,康乐县的莲花山花儿会。这三个花儿会,每年参加的人数均在万人以上,有的甚至达到十万之众。
(五)小调
小调的别称有“俗曲”、“俚曲”、“时调”、“小曲”、“小唱”等。小调并不特指某一地区的民歌,在全国各地均有流传,主要传唱于市镇集市、街陌里巷、庙会灯会,凡具有稳定格套和曲调的地方民歌都可称为小调。小调的历史非常悠久,有明确记录的是在唐代,当时有“叹五更”、“十二时”等流行,明清两代更盛行于城乡。明代成化年间,四季、五更、十二月体例的小调曾辑录刊行,清代中叶,五更、十二月格套的《绣荷包》《鼓儿天》以及《送情郎》《恨媒人》等小调在当时的民歌中占有相当重要的位置。
小调在流传过程中和民间歌舞、民间说唱、民间小戏有着紧密联系,许多民间小戏和说唱本身就是小调,如在各民族、各地区流传的“摇篮曲”、“长工调”、“绣花调”、“酒令歌”、“猜谜调”、“送郎调”、“孤儿调”、“姊妹歌”、“结婚调”、“黄梅调”、“花灯调”、“眉户调”等;甚至连神圣的史诗演唱,后世也羼入了一些小调。“过山调”、“马樱花调”、“定亲调”、“请客调”、“迎客调”、“放羊调”等民间小调就是彝族《梅葛》唱腔的一部分。有的小调和习俗仪式融为一体,成为这些民间仪式的一部分,如在春节、元宵节、庙会、灯会等民俗盛会中载歌载舞歌唱的“秧歌调”、“采茶调”、“花灯调”、“霸王鞭调”、“莲花落”、“花鼓调”等。
凡属特定地区范围内的小调,大都有当地特定名称。例如,陕西有打黄羊调、揽工调、骑白马调;甘肃有跑马调、刮地风、摘棉花;山西有打酸枣、黑狸猫调;河北有小白菜、叫五更;山东有大实话;东北三省有月牙儿、五更调、丢戒指;江苏有牧牛调、无锡景;安徽有划龙船调、双条鼓调(凤阳花鼓);湖北有纺棉花、十想调;湖南有哼歌子调、阳雀子调;贵州有花灯调;云南有龙猜调、赶马调等。[38]
(六)客家山歌
客家山歌多分布于华东华南各省山区地带。客家先民原是中原汉人,由于战乱、饥荒和政府奖掖等原因,辗转南迁,然后扩展到江西、福建、广东、广西、四川、湖南、台湾等省。由于他们过去多居住在山区,故而将他们唱的歌统称为客家山歌,即在山野之间即兴成词而歌的民间歌曲。
1926年,钟敬文先生就写有《音乐化的客歌》《特重音调之客歌》,详细分析了客家山歌音韵方面的精妙之处。通过和其他地区的山歌相比较,钟敬文认为客家山歌“像广西、云南、江苏、浙江等省都有。格式略如诗歌中的七言绝句,但首句间或作三言”。[39]山歌为三言的首句,有些可能点出歌咏的人物对象,如:“阿妹妹”;也可能是表明演唱者对所演述内容的态度,如“我晤信——”;还可能是对演唱情景、所处状况的简单交代,如“初来到——”。但更主要的目的,是为演唱定下一个基本的调式。就像唱歌时,领唱者首先唱出的一句一样。
客家山歌中与音乐美有关的常见表现手法是“起兴”,这与“十五国风”的确有某种渊源。[40]据前辈考证:“东晋以前,客家先民的居地,北起并州上党,西界司州弘农,东达扬州淮南,中至豫州新蔡、安丰。换言之,即法水之东,顾水之西,淮水之北,北达黄河以至上党都是客家先民的居地。”东晋以后,客家先民因受战乱、饥荒等所迫,才先后经历了几次大迁徙运动,先后由中州一带迁至江淮、闽赣、粤、桂、湘、川、台等省。[41]而《诗经》“十五国风”则是在客家先民未经迁徙南下之前早就有了,而且其主要流行地区,正好是在客家先民的居地。可想客家先民中流行的民歌,无非就是“十五国风”一类。[42]
民歌的种类很多,仅以山歌为例,除了客家山歌外,还有田山歌。这种歌各地的称呼不一,如江苏南部和浙江叫“喊山歌”、“邀卖山歌”;江西叫“打鼓歌”;湖南叫“开荒”、“茶山歌”、“插田歌”、“薅草锣鼓”等;湖北叫“栽田鼓”、“栽秧赶鼓”、“薅草锣鼓”等;陕南山区叫“锣鼓草”;四川叫“薅秧歌”、“薅草锣鼓”、“薅锣鼓草”等;云贵高原上的汉民族地区,也有性质相同的田山歌。[43]许多地方的山歌在开头和句中都加了呼语及衬词,节奏富于变化。如下面的一首流传广泛的江西兴国山歌:
哎——里格,自带干粮去办呀哈格公。
日着草鞋分田地,
啊呀同志哥,
夜走山路打灯呀哈格笼。
可见,山歌的体式是灵活多变的,很难根据其句式进行分类。
三、民歌体式的多样性
民歌是一种极为普通的审美形式。人们似乎可以不必经过什么专门的艺术训练便可以直观到它,但要想真正把握它,熟练自如地运用它,那却是非经过生活的熏陶不可。这种熏陶,是一种群体的、传统的、民众文化和民众情感的熏陶。
民歌也和其他的民间艺术一样,在各民族、各地区的民歌中,都有许多相应的传统歌式,如陕北的“信天游”,内蒙古的“爬山调”,青海、甘肃、宁夏的“花儿”,江南的“子夜歌”、“采茶调”,以及流传各地的“五更调”、“四季调”、“绣荷包”、“放风筝”、“小放牛”、“茉莉花”等。民间歌式“一般可分独唱、对唱和合唱三种。独唱最为常见。对唱如侗族的‘喊门调’、白族的‘山歌’、纳西族的‘公气’、傣族的‘恋歌’。合唱的有黎族的‘摇马郎’、纳西族的‘虢美达’等”。除了这三种较为常见的形式外,还有与舞蹈相伴的演唱方式,如“傣族的‘十二马’、‘玉腊呵’,苗族的‘芦笙舞’,彝族的‘跳月’,纳西族的‘喂孟达’,布依族的‘糠包舞’等等”[44]。这些歌式,经过长久的筛选与提炼,成为一种精美的原料。这种原料,既是物态化的,又是情感化的。惟其有具象性,情感才有依托;惟其具人情味,形式才能获得普遍性。优秀的歌手,多能将各种歌式烂熟于心。因其基底丰厚,所以,即景生情,也能迅捷地从传统现成的歌式中化出新意,再组新词,灵活多变,常唱常新。正像歌中唱的那样:“长江后浪赶前浪,江水几长歌几长!”
各民族民歌的体式繁多,不胜枚举。以情歌为例,满族有青春歌、单身歌、思夫歌、翻身歌、逃婚歌;[45]锡伯族有相爱歌、求爱歌、相诉歌、相会歌、离别歌、相思歌、断情歌、挑逗歌、劝诫歌、定亲歌、成婚歌、劝嫁歌、哭嫁歌等;[46]瑶族有见面开场歌(引歌)、互敬互爱歌、交心考察歌、分别相思歌、盟誓定情歌五类。[47]从恋爱到婚姻的每一阶段都有相应的情歌,唱民歌是许多民族表达感情的最佳方式。由于所处地域的不同,各民族情歌的主体情调有很大的差异:“藏族情歌大多明快有力,不论是恋人间的爱情表露,还是对农奴制的反抗,感情浓烈,情调遒劲而有力度。傣族情歌则大多婉转缠绵,悲哀时如低声泣语,欢愉时如轻歌回**,抒情尤其细腻动人。苗族情歌又较多活泼,热闹的情调,使人感到如在笙曲阵阵、舞步翩翩中飞起的一种欢乐旋律。”[48]
民歌极富音乐美,不同民族民歌的音乐风格迥异,迥异的风格肇始于各具特色的民歌体式和旋律范式。塔塔尔情歌有相对固定的曲调,韵律较严,大多押脚韵,以“库涅”和“科比斯”伴奏。[49]锡伯族民歌填在“街头歌”(又称田野歌)的乐曲里,和音乐结合在一起,给人一种诗和音乐美的享受;受街头歌乐的字数和音节节奏的限制,因而具有高度的概括力;采用头尾押韵,锡伯文121个字母都可做头韵,其尾韵则或头韵和尾韵一致,一韵到底,或头韵一致,尾韵采用重复句押韵。[50]门巴族民歌多属六言三顿四行体,大多数押脚韵,也有押隔行韵或前两句一韵、后两句一韵,靠整齐而起伏的节奏形成强烈的音乐感。[51]维吾尔民歌的结构形式比较自由多样,但有的也有特殊固定的要求。有的四行一首,有的一句比兴一句描述、两行一节,若干节拍段落组成一首歌;有的四行一节,每节的最后一句相同,或是每节的最后一句重复呼唤情人的名字,有的重章叠句,有的只换几个字,反复咏叹。有的一节中的第二、三行重复,用来转换语气。[52]重复可以产生优美的旋律,“妇女与儿童,都是很喜欢说重叠话的,他们能于重叠话中每句说话的腔调高低都不相同;如歌唱吟诗般的道出来,煞是好听”[53]。布依族浪哨歌的音调委婉缠绵,用双声部重唱,特别是下声部(男声)利用大小二度的音程结合,紧紧围绕上声部(女声)流动,表现了布依族多声听觉方面的独特审美习惯。[54]民歌是唱出来的,是抒情的,这些不同的结构和旋律特点满足了当地人的美感需求,其发出来的声音,当地人认为是最优美动听的。
德国民歌研究学者赫尔德(JohannCottfriedHerder,1744—1803)说:“歌谣的本质,它的意图,它的全部魅力是同歌谣的抒情意味、活跃气氛以及同时舞蹈的节奏分不开的,是同歌谣内容的各种情感的相互联系以及同时迫切的要求分不开的,是同语言的、音节的,甚至在某些音节字母上的对称分不开的,同旋律的进程以及同成百上千的其他事物分不开的,这些事物对活生生的世界,对于形成格言歌谣和民族歌谣,是必不可少的,而且同歌谣融合成一片了。”[55]我们在教室里是体味和享受不到歌谣真正的艺术魅力的。如果把歌谣从它生存的具体环境中抽取出来,没有“抒情意味”、“活跃气氛”、“舞蹈的节奏”等,只有记下来的歌词,艺术魅力就大为减弱,特别是翻译后的歌词,往往又失去原歌的意境、格律、韵味,就使人感到兴味索然。往往有这样的情况,人们在生活中或现场听歌手演唱,被感动得热泪盈眶,可记下歌词一看,就不感人了,道理就在这里。
四、民族歌节[56]
我国各民族都有自己的歌节,这些歌节各具特色,是当地传统文化的集中体现。每年的歌节会,既是对口头传统的充分展示,又通过演唱延续和强化了口头传统。这些歌节以其独特的传统演唱形式,构成了一个个具体的文化空间,成为一个民族或地区传统民间艺术集中展演的场所。其延续几千年而绵延不绝,在传承民族民间艺术方面起到不可或缺的作用。
(一)壮族歌圩
“歌圩”并不是某一民歌的种类,而是指壮族民众在特定的时间、地点举行的各种聚会场合的歌唱活动,为汉语称谓。在广西壮族自治区的85个县、市中,有40个保持着传统的歌圩活动,共有642个歌圩点,大部分布于桂西左右江和红水河流域的河池、百色、南宁地区。在壮语中,各地对歌圩有不同的称谓,德保一带叫“航端”,意即“垌场圩市”;崇左、宁明一带叫“窝坡”,意即“到坡地上去相会”,或“歌坡”,意即“坡场上会歌”;来宾、横县一带叫“圩逢”,意为“欢乐的圩日”;靖西古时叫“窝岩”,意即“出岩洞相会”;邕宁一带叫“还球”,意即“对歌、赛歌”。
歌圩是以对歌的程式表现出来的,对歌经历了这样一个过程:①初会歌——一般礼节性的问候试探;②求歌——请求和对方正式对歌;③接歌或和歌——被邀请的一方步某一求歌者的韵脚开始唱答,表示接受对方邀请;④盘歌——即一般的“对歌”,双方相互的盘问唱答,是接歌后的必经阶段;⑤甜歌——又称“交情歌”,双方经求歌、盘歌后彼此产生爱慕之心,以歌表达内心的情感;⑥信歌——又叫“赠物歌”或“定情歌”,这是男女互赠信物以确定关系而唱的歌;⑦盟歌——男女以歌盟誓,表示互不相负;⑧思歌——定情之后,以歌表达思恋的情怀;⑨别歌——即将离别时,以歌表达依依不舍的感情;⑩约歌——最后阶段以歌相约再会而告别分手。[57]