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七年之间（第2页）

“念念，你做到了。”母亲的眼睛里有泪光。

苏念接过通知书。纸质很好，校徽烫金。她用手指摸了摸那几个字：中央美术学院。然后小心地收进抽屉里。

同一天，她收到江梧的邮件。附件是扫描件：多伦多大学艺术学院的录取通知。全英文的，措辞正式。江梧在邮件里写：

“拿到了。有奖学金，但不够。要打更多工。

奶奶很高兴，说爸爸会骄傲。她最近身体不好，咳嗽，不肯去医院。

你的通知书到了吗？

附：最近画的，唐人街的招牌。”

附件里是幅水彩。画的是唐人街的招牌，繁体字，霓虹灯，颜色饱和得有些俗气。但画面中央，一个老人在招牌下坐着，低头看报纸。光线从侧面来，老人的白发染上金色。

苏念盯着那幅画看了很久。她看到江梧的变化——他开始关注人，而不仅仅是景。那些招牌的喧哗，老人的孤独，形成一种沉默的对话。

她回复：

“祝贺你。我也拿到了，中央美院国画系。

陈老师很高兴，说要请我吃饭。

你奶奶的病要紧吗？劝她去医院。

附件：我画的通知书。”

她扫描了自己的通知书，发过去。两小时后，江梧回复，只有一个字：

“好。”

然后他又发了一封邮件，标题是“最近在读”。附件是一张书页的照片，英文书，密密麻麻的字。其中一段用黄色荧光笔标出：

“移民艺术家的困境在于，他们携带的故乡在异乡逐渐褪色，而新的身份尚未形成。他们站在两个世界的缝隙中，用画笔搭建临时的桥。”

下面有江梧的笔迹，用中文写着：“我在桥上。”

苏念看着那张照片，心里一紧。她想起江梧父亲的话：画画的人，要耐得住寂寞。

但江梧的寂寞，是双重的。在异乡寂寞，在故乡也成了客人。

她没回这封邮件。只是保存了图片，打印出来，贴在素描本扉页。

第二天，她去陈老师画室。陈老师正在整理东西，看见她就笑：“大学生来啦。”

“老师，别笑我。”

“不笑不笑。”陈老师给她倒茶，“江梧也录取了，你知道吧？”

“嗯。”

“那孩子。。。不容易。”陈老师叹气，“他妈妈上个月给我打电话，说江梧一天打三份工，凌晨还在画图。我说你劝劝他，她说劝不动。”

苏念握紧茶杯。“为什么这么拼？”

“奖学金不够，生活费，学费，还有。。。他想把奶奶接过去。”陈老师说，“但他奶奶不肯，说死也要死在北京。”

茶有点烫，苏念小口喝着。热气熏着眼睛。

“你到了美院，也要拼。”陈老师看着她，“但别像江梧那样，把命拼进去。画画是长跑，不是冲刺。”

“嗯。”

“还有。。。”陈老师犹豫了一下，“如果你和江梧联系，劝劝他。有些担子，不必一个人扛。”

苏念点头。但她知道，劝不动。

江梧和他父亲一样，认准的事，九头牛拉不回。

离开画室时，陈老师送她到门口。“念念，你是个好孩子。江梧也是。但有时候，好孩子活得最累。”

苏念走在胡同里，想着这句话。

好孩子活得最累。