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按常理而言，他本不该知道这些，皇帝的专属课程，他在一旁凑什么热闹？

此时皇帝尚且年轻，心思较为单纯，可日后他终会成长为一代帝王。

为君者，最忌讳被臣子探出君心。届时难保不会对自己心生不喜。

可两人都不曾开口，纪温也不好出声打断，只觉如坐针毡。

然而很快他便明白了王老太爷的意图。

讲授完帝王驭人之术，王老太爷当场便开始告诫纪温：

“温儿日后若是入仕，应谨记臣子本分，不可恃宠生娇，逾越礼制。即便得皇上看重，有意抬举，切记皇上不只是大周的皇上，更是万民的天子！”

此话明面上是在告诫纪温，但纪温知道，外祖父实则是在说与皇上听。

他早早替纪温扮好一副谨守本分的纯臣模样，待他日皇上亲政，他便是最能理解皇上的人。

但此时的他还不知道，王老太爷其实还有另一层深意。

剩下的日子里，王老太爷开始频繁的为纪温出各类考题。

大多时候，纪温都在一旁独自答题，而皇帝则在聆听王老太爷授课。

等到纪温答完题，王老太爷再当着两人的面讲授。

皇帝看过一次纪温的答卷后，便对他的答卷产生了浓厚的兴趣。纪温的时策里常常出现一些独特的观点，更夹杂着许多他从未听闻的小技巧，每每都能令他耳目一新。

只是，唯独每回作出的诗总不尽如人意。

皇帝拿着纪温最新答完的考卷毫不留情的嘲笑道：

“朕三年前作的诗都比你这首好！你若拿这参加会试，只怕要让人笑掉大牙！”

王老太爷亦是一脸嫌弃：“你当真是没有丝毫灵性！”

纪温无奈苦笑，作诗向来是他的短板，这么多年也没能将之攻克，如今他也有些黔驴技穷了。

他朝着王老太爷拱手鞠躬：“还望外祖父指点迷津。”

王老太爷手一指窗外，问纪温：“你看到了什么？”

纪温认认真真看去，仔细答道：“一颗柳树，两只鸟。”

王老太爷又问皇帝：“皇上可曾看到了什么？”

皇帝轻松笑道：“白云飘飘，杨柳依依，春光无限也。”

王老太爷摊摊手：“这便是你不会作诗的原因。你眼中无景、心中无情，又怎能作出好诗来？”

纪温顿时怔住了。

皇帝哈哈大笑：“纪温，你可真是个书呆子！”

纪温两世为人，心如止水，早已没有了少年人的感性与冲动，皇帝开始给他支招：

“许是这景过于寻常，你若出去走走，说不定能有所收获！”

纪温偏头看他：“皇上当真不是自己想要出去玩乐？”

太后将皇上交给了王老太爷，王老太爷凭着一队侍卫，将皇上看得死死的，使得他根本不能踏出宅院一步。

皇帝猛地摇头：“朕岂是这般胡闹之人？”

纪温：你是！

无论皇帝如何怂恿，纪温始终不为所动，皇上若是在外有任何闪失，他可承担不起这后果。

但皇帝说得对，他的确应该多看看不一样的景色，兴许也能如旁人一样有感而发，激发诗兴。

于是纪温念书之余，开始琢磨起人工造景。

王家院子里有一片桃林，此时正是桃花盛开的季节，落英纷飞，满地桃花香，就连见惯了大场面的皇帝也开口赞道：

“虽远不如宫中御花园里的盛景，倒也算是小景小意，令人心旷神怡。”

可纪温却对此毫无感觉。

不仅没有诗兴大发，甚至只觉此景平平无奇。