原思为之宰,与之粟九百,辞。子曰:“毋!以与尔邻里乡党乎?”
◆译文
子思做了地方官,(政府)给他九百粟的报酬。子思推辞不要。孔子说:“不要这样,(这些粟)你可送给你的邻居乡亲嘛”!
◆探微
原思即原宪,字子思。孔门三期学生,家境贫寒。后儒常拿他与子贡作对比:子贡是孔门中最阔的,他正好相反,是个穷困潦倒的人。政府给子思九百粟,只有数量和物品,但没有单位。也不明究竟每年给这些,还是就此一次性给付。子思不愿要,孔子认为应该要。此事彰显孔子的行事风格:
一,孔子秉持“以德报德,以直报怨”,是一个功过分明,来而不往非礼的君子。
二,孔子做事认真且有原则,不愿意出现破坏原则的事。
三,读者可参考《八佾篇》,子曰:“尔爱其羊,我爱其礼”。
此章和上一章形成对比:上一章,冉求请粟,乃锦上添花;这一章,原思受粟,乃雪中送炭。
6-6
子谓仲弓曰:“犁牛之子锌且角,虽欲勿用,山川其舍诸?”
◆译文
孔子在谈到冉雍时说:“耕牛生下的小牛毛色赤红而且有整齐的角。虽然不想用它(祭祀),山川(神灵)能舍弃吗?”
◆解字
骍。“骍”是“锌”字的假借字。“锌”则是“新”字的假借字(此“锌”不是后造形声字的“锌”),本义指刚刚冶炼出的新铜。《玉篇》释曰:“锌,金貌”。“骍”借“锌”的形、音、义,以马置换本字的金,表示赤红色的小马。“骍”在此用为赤红色。
◆探微
此节话的背景是:冉雍的父亲出身贫贱,且一生行恶,但冉雍却“仁而不佞”,能担当“使南面”的大任。孔子以犁牛之子做比喻:父亲行恶,不能废其子之善。在春秋末季贵族世袭的体制下,孔子主张不问出身,不问家史,唯贤是举,确实难能可贵。
孔子这番话何尝不是在说自己。
6-7
子曰:“回也,其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。”
◆译文
孔子说:“颜回呀,他的内心可以三个月不违反仁德,其余(的弟子)则以一日或一月为期(不违反仁德)。”
6-8
季康子问:“仲由可使从政也与?”子曰:“由也果,于从政乎何有?”
曰:“赐也可使从政也与?”曰:“赐也达,于从政乎何有?”
曰:“求也可使从政也与?”曰:“求也艺,于从政乎何有?”
◆译文
季康子问:“仲由可以使其从政吗?”孔子说,“仲由行事果断,从政能有什么难呢”?
季康子又问:“子贡可以使从政吗”?孔子说:“子贡为人豁达,从政能有什么难呢”?
季康子又问:“冉求可以使其从政吗”?孔子说:“冉求多才多艺,从政能有什么难呢”?
◆解字
◆探微
孔门弟子中长于政事者有四人,仲由、端木赐、冉求和冉雍。季康子唯独没有问到冉雍。因为冉雍已经是季桓子宰。季康子后来选了冉求做自己的宰。
6-9
季氏使闵子骞为费宰。闵子骞曰:“善为我辞焉。如有复我者,则吾必在汶上矣。”
◆译文
季氏派人请闵子骞做费邑的宰,闵子骞对来人说:“请用好言为我辞谢。如果有人再来找我,我一定在大汶河北岸的齐国了。”
◆探微
闵子骞,姓闵名损,字子骞。孔门弟子,小孔子十五岁。在孔门中以德行同颜渊并称,以孝行著称于世。《论语》一书赞扬他不畏权势,不同流合污。
6-10