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以自我为中心的孩子情绪不稳定（第1页）

以自我为中心的孩子情绪不稳定

“以自我为中心”是孩子早期自我意识发展的一个必然阶段，具体体现为：凡事以自己为大，一旦别人不顺着自己的要求就大哭大闹。再加上现在大多数家庭都把孩子当成掌中宝，集全家之力对孩子进行全方位照顾，进一步加深了孩子以自我为中心的意识。

妈妈带8岁的女儿去参加朋友的生日宴，宴会的气氛很好，妈妈正跟朋友聊着天，女儿却突然大哭起来，妈妈赶紧问她怎么了，她也不说，只是坐在椅子上不停地哭。

安慰了好一阵后，女儿不哭了，妈妈继续跟朋友们聊天。没过多久女儿又把碗打到了地上，再次哭了起来。妈妈想了一下才明白，大家都忙着说话，女儿觉得自己被忽视了，才会用哭闹来吸引大人的注意。

妈妈很尴尬，只好抱起女儿一直哄。女儿是家里唯一的孩子，全家人都宠着她、护着她，姥姥姥爷、爷爷奶奶也都围着她转，导致现在一有不顺心就知道哭。妈妈觉得很烦恼，长此以往，可怎么办啊？

以自我为中心的孩子容易情绪不稳定、交际能力差、对人爱搭不理的，因为他们眼睛里只有自己，看见什么就要什么，抢其他小孩玩具，全世界都要围着他转。孩子幼年时，这种性格可能没什么，但随着年龄的增长，这种性格就会惹人厌烦了。比如网络上流行的“熊孩子”，多半都是这种以自我为中心的孩子，而在旁人看来，“熊孩子”是没有教养的。

孩子对世界没有什么判断，他们以自我为中心说明开始有自我意识，这是好事。但这个阶段父母的教育要是跟不上，孩子就可能把这种以自我为中心的意识“发扬光大”。尤其是独生子女更容易发生这种情况，做事不考虑其他人的想法，全家人又太过溺爱，孩子就会变得任性而娇气。

刘女士因为工作繁忙，就把儿子送到乡下爷爷奶奶那里住了半年。半年后接回来发现儿子性格变了好多，脾气暴躁，什么都要，不给就哭。送儿子去上学他也不去，说学校里有人欺负他。

跟爷爷奶奶沟通后才知道，原来是爷爷奶奶对这个小孙子过于溺爱，在乡下整天围着小孙子转，小孙子要什么就给什么，半年时间就把以自我为中心的习惯养出来了。

一般来说，父母不在身边，且由祖辈带的孩子，会比父母带的孩子更容易养成以自我为中心的性格，这是隔代抚养的特点。所以，父母们要注意，即便自己平时工作很忙，也尽量不要让老人长时间照顾孩子。一方面老人年事已高，可能会体力不济；另一方面老人的教育观念不够先进，太过于溺爱孩子，容易把孩子养成“小皇帝”“小公主”。想要避免这种情况的发生，父母不妨从以下几个方面入手。

适当地进行挫折教育

当全家都以孩子为中心，对孩子进行全方位体贴照顾的时候，孩子就容易养成“这世界上所有人都是围着我转，都是为我服务”的思维习惯。这个时候，父母就需要让孩子知道他在家里的“地位”并不是“高人一等”的，该批评就得批评，该拒绝就得拒绝。不要什么事情都顺着孩子的想法，让他明白这个世界不会围着他转。

让孩子了解别人的感受

一个不了解别人感受的人，是很难体谅别人的。父母可以适当让孩子知道爸爸妈妈每天赚钱很不容易，照顾他也很操心费力，让孩子懂得关心父母，理解父母的感受，就会少很多撒泼打滚的情况。对孩子进行“同理心教育”，遇事让孩子多想一想，假如别的小朋友也对你这样，你会怎么想？让孩子学会站在他人的角度考虑问题，逐步改掉以自我为中心的思维习惯。

帮助孩子正确地评价自己

现在很多父母爱给孩子夸奖式教育，哪怕孩子完成一件很小的事，父母也会当成很了不得的大成就来赞美，吹捧多了就会使孩子逐渐变得自大，觉得自己做什么都是正确的。赞扬孩子的闪光点是对的，但是不能太过分，包括周围的邻居、朋友都要正确评价孩子，让孩子明白自己的真实能力。

有一个孩子从小学钢琴，拿过几个全市少年组钢琴表演大奖，周围人都对孩子赞赏有加。而她的父母却不断告诉她：你的钢琴弹得好是你长时间练习的结果，需要更加刻苦练习才能有更大成就。这样的教育方式让孩子始终脚踏实地，避免了骄傲情绪的产生。

除此之外，有些父母不愿意让孩子参加集体活动，担心孩子会吃亏。事实上，让孩子经受些挫折更有利于孩子的成长。尤其在与同龄玩伴的交往中，孩子能更快地适应人际关系的规则。如果孩子从小到大都被家长围绕，很少跟其他小朋友接触，将很难融入社会和集体生活。