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第二 我爸是李刚（第2页）

“李刚门”事件的这次庭审从上午9时开始，直到10时40分结束。在这次庭审中，除了受害人和被告人家属之外，还有部分当地人大代表、政协委员、新闻媒体记者、河北大学师生代表等参加。

据悉，在发生撞人事件的时候，李启铭当时的车速在45kmh～59kmh，远远超过校园内每小时限速5公里的规定，并且经过检测，李启铭当时血液中的酒精含量为151mgml，由此可见，李启铭当时属于醉酒驾驶，并且还有肇事逃逸的行为。李启铭当庭认罪，承认犯罪事实。

法院认定李启铭违反了交通运输管理法规，发生重大交通事故，致1人死亡1人受伤，应负事故全部责任。但是，由于案发之后，李启铭的父亲李刚积极赔偿死者家属（死者46万元，伤者9。1万元），并取得了被害方谅解。同时，在庭审的过程中，李启铭能够当庭表示认罪，并且悔罪态度较好，鉴于以上原因，法院酌情采纳了辩护人对李启铭从轻处罚的意见。

2011年1月30日，河北大学“10·16校园车祸案”一审宣判，以交通肇事罪判处犯罪嫌疑人李启铭6年有期徒刑，并且赔偿死者46万，伤者9。1万元。

到此一场轰轰烈烈的“李刚门”事件算是尘埃落定了，但是“李刚”的名气并未随着儿子的入狱而消减。全国各地都陆陆续续出现了以“李刚”的名字来警示他人的口号，比如高速公路的警示标语：请减速慢行，因为你爸不是李刚；学生在课堂上调侃：天生我材必有用，因为我爸是李刚。

犯罪心理分析

我们首先来分析一下，李启铭是在一种什么样的状态下说出“我爸是李刚”这句话的呢？第一，是在醉酒的情况下。从事后交警对李启铭的血液检验可以看出，在车祸发生的时候，李启铭是处于喝醉酒的状态下。人们在喝醉酒的情况下一般无法保持正常思维，可能会说一些连自己都不清楚的话。这样说来，这句话可能是李启铭随口说的一句胡话。

第二，是一种出于本能的反应。毫无疑问，在孩子的成长中，父亲扮演着非常重要的角色，尤其是男孩子会将父亲看做自己人生的榜样。所以，在李启铭遇到事情的时候，他第一个想起的人会是他的爸爸，这是一种很自然的条件反射。

第三，想起到震慑的作用。在李启铭的眼中，他的爸爸是无所不能的，能为自己摆脱一切麻烦和困扰，就像小孩子被人打了要找妈妈一样，李启铭在被别人拦住的时候，也会在心里想起自己的爸爸，并且想用自己爸爸的名号来震慑别人。

作为“官二代”成长起来的李启铭是无比嚣张和目中无人的，李启铭可以大摇大摆开着自己的车进校园，并且在校园里加速行驶，甚至在撞上人的时候，连车都不下。由此可见，李启铭的嚣张和目中无人的程度。

其实，像李启铭所犯的交通肇事案在全国各地每天都有发生，为什么人们偏偏如此关注李启铭呢？就是因为李启铭自己说的那句“我爸是李刚”，让人们看到了在事故表面之下权力的无法无天，让人们迫切想看看法律面前是否真的人人平等。

心理小贴士

“李刚门”事件至少有以下几个方面的教育意义：

首先，从“官二代”肇事者的角度出发，他喊出那句“我爸是李刚”的时候，可以看出这背后的权力扭曲和人性冷漠。因为这句喊话的潜台词是：因为我爸是李刚，他是公安局副局长，撞几个人算什么，以我爸的能力，完全可以大事化小，小事化了，甚至最后不了了之。

由此可见，在这位肇事者“官二代”的心目中，普通老百姓的生命是多么不值钱，多么令人不屑一顾。被李启铭撞死的陈晓凤是一名大一新生，她的人生才刚刚要绽放却因为这个“官二代”的醉酒驾驶而凋谢了，当事人不但没有道歉，反而口出狂言，这是任何一个有血性的人都无法容忍的事情。

所以，对于像李启铭这样的“官二代”来说，学会尊重别人的生命，学会尊重法律是一门必修课，必须让他们懂得任何人的生命都是一样的，都值得我们去尊重，不能视他人的生命如草芥。

其次，从“官二代”的父母角度来说，如何教育自己的子女是一个迫切需要深思的问题。当下的社会深受“官本位”思想的影响，只要家庭成员中有一人“得道”，其他人自然而然就认为自己可以享受一些“特殊照顾”。

对于孩子来说，如果他们的周围被一些“特权”和“特殊照顾”护佑着，那么在孩子的思想意识里就会产生“我不需要努力，也不需要做什么，我要的一切，父母都会给我”的想法。抱着这样的态度，他们怎么会不犯错呢？

所以，作为“官二代”的父母，要以身作则，给孩子树立良好的榜样，当官要当一个为百姓着想的官，只有自己首先尊重老百姓的福祉和生命，将老百姓的事情看得高于一切，自己的孩子才不会轻视他人的生命，滋生特权意识。

最后，从大众的角度出发，我们要学会给别人足够的空间和距离。当下，随着互联网的发达，再小的事情只要有人传播，一夜之间便可满城风雨。在这种社会风气的影响下，大众的舆论会给他人产生很大的压力。

随着那句“我爸是李刚”，人们已经早早地将注意力从交通肇事案本身转向了对贫富差距和权利与权力之间的较量的争论，而这些争论的不断深入，只会让受害人和肇事者双方承受更大的压力。

对于我们来说，我们需要理性地评判一件事情，让受害者获得公平和公正的对待，而不是给他们带来伤害。所以，我们要给他人留下改正错误和弥补过失的空间，不要因为一些无谓的好奇心，而给他人带来二次伤害。