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第四章 我们在一起合作技能 什么是合作（第2页）

★让孩子们谈一谈，如果别人触碰他们的身体，他们是否感到不舒服（为了所有人能够上船，他们可能需要抱在一起）。如果有人感到不舒服，提醒其他玩家在游戏中注意这一点。

活动规则

★本活动的目标是所有人登上救生船。

★在地板上放置一条“救生船”（床单或毛巾）。

★玩家要全部坐在或站在船上，且手和脚不能触碰地面。

★一旦所有人成功登船，所有的玩家就下船。

★进行第二轮游戏之前，家长将“船”叠得小一些。您可以根据床单的尺寸折叠一部分或者对半折叠。

★所有的玩家将再次尝试登船。

★继续折叠床单，直到救生船无法承载所有的玩家。

反思与展望

★当船变小时，发生了什么？

★你是怎样与他人分享观点的？

★你们合作得如何？

★当你在游戏中得到了他人的帮助时，你感觉怎么样？

划小船

本活动以运动为基础。您要和孩子一起合作划小船。这项简单的活动将鼓励孩子以一种互谅互让的方式合作玩耍。

年龄范围：　1～2岁

活动规则

★请您盘腿坐下，面向孩子。孩子不需要盘腿，他们可以舒服地伸开腿坐着。

★与孩子的手握在一起放中间。

★唱一首歌谣：“划，划，划小船，慢慢顺着小溪划。开心点，开心点，开心点，开心点，人生好像一场梦。”

★唱的时候轻轻地前后摆动手臂，一人身体前倾，另一人身体向后仰，然后交换方向。在这项合作活动中，您需要和孩子一起动起来，让划船动作变得协调。

★重复多次，直到孩子不再感兴趣。

反思与展望（写给看护人）

★孩子在这项合作活动中表现怎么样？他们掌握前后摇摆的要领了吗？

★您的孩子还喜欢什么合作活动？我们怎样更好地把这些活动融入日常生活？

你选，我选

分享、合作和自我控制是本活动的关键。参与他人喜欢或选择的活动是维持友谊的必要技能，有助于孩子们明白自己并不一直享有选择活动或游戏的机会。在本活动中，孩子们会面对许多可选择的玩具，他们将轮流为团队选择玩具，然后大家一起玩。

年龄范围：　2岁以上

活动之前

★让孩子们知道每个人都有选择的机会。

★向孩子们说明，他们可以一起玩篮子中的物品，没有人会落单。

活动规则

★把所有的玩具或游戏用具放在一个篮子里。向孩子们解释清楚，团队中的每个孩子都有为大家选择玩具的机会。

★一个孩子从篮子中选择一件物品，然后所有孩子在规定时间内一起玩。您可以根据孩子的年龄，将时间控制在3～10分钟。

★把计时器（如果参与者是幼童，沙漏是个很好的选择）放在孩子的视线范围内。

★接近结束时，孩子们要把玩具或游戏用具收好。

★另外一个孩子为团队选择玩具，然后大家在同样的规定时间内一起玩玩具。