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应该抛弃的教养神话 03岁成长关键期的烙印(第1页)

应该抛弃的教养“神话”“0~3岁成长关键期”的烙印

一位职场妈妈在育儿咨询论坛上讲述了她的烦恼。

孩子出生之前我就很苦恼……看到刚出生的漂亮婴儿后更苦恼了。我该继续工作,还是辞职在家陪伴孩子成长到3岁?听说孩子在出生后的3年里由妈妈亲自抚养,才能和妈妈形成良好的依恋关系。但如果离开职场3年,工作经验就会中断,到时还能顺利地回到职场吗?我实在不知该如何选择。

这是所有职场妈妈的心声。想放下工作专心照顾孩子,现实却不允许。除了经济问题,放弃自己的事业也很可惜。妈妈觉得这样的自己很自私,左右为难。除了想亲自抚养孩子,更担心孩子会因为没有被妈妈亲自照顾而出问题。

对没有亲自抚养孩子的妈妈来说,“0~3岁成长关键期”和“依恋关系”这两个概念非常有影响力。有人认为3岁前是孩子成长的重要时期,必须在这段时期形成良好的依恋关系。许多育儿书籍也强调亲子依恋理论,某本畅销书中有这样的观点:无论牺牲什么,孩子出生后的3年里,妈妈一定要亲自抚养,如果必须上班,就带着孩子去。书里还说,交给其他人照顾的孩子,小时候可能看不出来,青春期开始就会出现问题。这些观点毫无科学依据,过于夸张。作者大概是为了强调妈妈亲自抚养孩子的好处,才会提出如此的主张。

在如此看重“0~3岁成长关键期”的社会,将孩子托付给他人照料的妈妈们是怎么想的?她们是不知道还是不相信孩子0~3岁的依恋关系理论?无论信与不信,“0~3岁成长关键期”这个概念都深深地烙印在妈妈的潜意识中。如果孩子的成长没有出现太大的问题倒还好,一旦出现问题,职场妈妈就会立刻想到这个概念,然后得出这样的结论——都是因为自己当时没有亲自照顾孩子。

曾经有位因小学一年级的儿子不爱上学而烦恼的妈妈前来咨询。

“我的大儿子不想上学,和朋友相处得也不好,我觉得是因为小时候没有和我建立良好的依恋关系。孩子3个月大时,就被交给我母亲照顾,感觉他很渴望母爱。是不是因为一开始我没有亲自照顾他?都是我的错。”

因为工作原因,这位妈妈无法亲自照顾孩子,起初心里有些愧疚,但并没有太担心。然而,孩子上小学后,出现了问题,入学初期就不喜欢上学,也无法和朋友好好相处。老师告诉这位妈妈,孩子总是很焦虑,也很内向。她很担心,觉得儿子变成这样是因为自己当初没有亲自照顾他。

不是只有这位妈妈有这样的想法,许多因子女教养问题前来咨询的妈妈都表达过类似的想法。职场妈妈对于自己无法陪伴孩子成长这件事十分自责。

对依恋理论的误解

关于依恋理论,有必要进行补充说明。依恋理论由英国发展心理学家约翰·鲍比提出。该理论指出,婴幼儿时期,孩子必须持续得到父母或养育者温暖、亲密的照顾,才能健康成长。这一点毋庸置疑。反过来说,如果孩子没有得到来自养育者的温暖的爱,可能会引发精神方面的问题。这也是理所当然的事。

这个理论的重点不在于谁来抚养孩子,而是养育者的态度。只要养育者持续给予保护和支持,对待孩子始终温暖如初,就会形成安全型依恋关系;如果养育者出现遗弃、拒绝、虐待以及态度前后不一致等行为,就会形成不安全型依恋关系。因此,孩子由稳定的养育者照顾时,并不会产生问题,养育者虐待孩子或者放任孩子不管才会产生问题。就算是不安全型依恋关系,也不必看得太严重,因为不安全型依恋关系虽然是心理问题的诱因之一,但其本身并不是病理性的。

最重要的是,不要将依恋理论视为一种定论。提出该理论的约翰·鲍比曾说过,人类的发展会持续变化至青少年时期。因此,更不应将依恋理论解读为定论。

然而,对依恋理论的重视使得一个始料未及的现象出现——依恋理论的概念被夸张地歪曲为“0~3岁时没有被妈妈亲自照顾的孩子会出现心理问题”。之所以出现这种错误解读,可能是因为约翰·鲍比提出该理论时,研究对象是孤儿院里的孩子。孤儿院里的孩子由保育员照顾,导致这一理论被歪曲。自此,依恋理论一直被误解,仿佛妈妈不亲自照顾0~3岁的孩子,就会让孩子变成“问题儿童”。这种被歪曲的依恋理论困扰着职场妈妈们。

依恋关系的问题多半缘于“如何养育”,而不是“谁来养育”。尤其是持续放任和虐待,是依恋关系产生问题的关键。如果养育者无法及时满足孩子生理上和情感上的需要,或者对孩子施以身心虐待,孩子就会出现问题。不管由谁来抚养孩子,只要没有放任或虐待的行为,孩子的成长就不会出现太大的偏差。如果将孩子委托给家人或熟人照顾,妈妈无须担心;就算托付给保姆或托儿所,只要看护人和育儿环境具备平均水平,也不会有太大问题。一般来说,正常的看护人很少会持续虐待孩子或对孩子放任不管。

据统计,在30多岁这个年龄段的家庭中,双职工家庭占42%,也就是说,将近一半的职场妈妈会因为工作问题将孩子托付给他人照顾。妈妈亲自照顾孩子固然好,这些没有被妈妈亲自照顾的孩子也不一定会成为“问题儿童”。

困在依恋理论中的衍生问题

如果觉得不亲自照顾孩子,将来肯定会后悔,那就放下一切,专心陪伴孩子。如果已经决定将孩子托付给他人照顾,那就将“依恋理论”和“0~3岁成长关键期”的概念从脑海中抹去。

妈妈不应被依恋理论所困。困在这种理论中的妈妈,一旦觉得孩子有问题,就会陷入定论,认为一切都是因为自己没有亲自抚养孩子,将孩子的问题归咎于当时没有好好建立依恋关系,从而陷入以下模式:

孩子有问题→孩子小时候未建立良好的依恋关系→是我的问题→必须矫正孩子→牺牲→奉献。

最后,形成了“戴上有色眼镜→产生愧疚感→成为矫正型妈妈→给予孩子名为爱的‘毒素’”的模式。一旦陷入这种模式,妈妈就会将孩子内向、爱咬指甲、总是一个人玩、学会说话的时间很晚等问题都归咎于未建立好依恋关系。因为依恋关系没建立好,孩子自然会有问题,一切都因妈妈而起。被困在依恋理论中,妈妈和孩子都会身陷泥淖,无法脱身。

如果妈妈的脑海中没有这些观念,会单纯地认为孩子只是不太适应,只要时候到了就会好转。她们会耐心等待,并不会觉得内疚。只要不被困在依恋理论中,一切都不是问题。

职场妈妈们总是担心保姆会不会对孩子疏于照顾、幼儿园老师会不会欺负孩子。其实,就算妈妈亲自照顾孩子,孩子上幼儿园后也难免会出现各种问题,只不过职场妈妈会因为自己没有亲自照顾孩子而内疚。妈妈们只要多关注孩子的日常生活和精神状态,多和孩子交流,就能尽量避免这类事情的发生以及这类事情长期持续下去可能会对孩子造成的心理影响。

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