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说着，她还告诉江月停自己刚从别人哪里套出来的消息，“而且我告诉你哦，明天那位慈善家会来，咱们可不能露怯哦。”

江月停点点头，表示知道了，也不再多说什么，她看池和景说话这会儿已经困的泪花都出来了。

“先去睡觉吧，明天见。”

池和景挥手拜拜：“好，晚安。”

重新回归安静，江月停起床简单收拾了下桌子，重新检查了遍明天要带去学校的资料。

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最后关掉大灯，只打开床头那盏台灯，幽黄暖光投映在瓷白的脸上，落下半扇睫影，时而煽动着。

宛如刚破茧的蝴蝶，挣脱沉重束缚，微微抖着翅，意识到它自此开启新的天地遨游。

不是错觉

30号那天刚好在周五，早上基本是语数英的课，下午才轮到她。

江月停站在专门上公开课的教室里，正对面便是有着巨大透明玻璃的观课室，黑压压坐满了人。

观课室里面的每一个人都穿着正式，尽管她听不见里面的声音，但隔着透明玻璃投射过来的目光众多，且无一不带上了打量评判的意味。

江月停在心底给自己打气。

学生们陆续进场，蓝白相间的学院校服看上去青春活力，江月停环顾一圈，等上课铃打响，正式开始。

她来之前换上了前段时间准备好的傣族孔雀演出服，化了与之相配的妆容，为的是以更自信的状态呈现出更好的课堂效果。

身后的白板播放的视频算是初步导入，娓娓道来的温柔嗓音让学生听得入神，滴溜圆的眼睛围绕着江老师的走动转着。

学生们分坐两侧凳子，带着江月停前些日子组织大家做的自制乐具。

各个挺直肩背，跟着老师的节奏晃悠小沙锤，卯足了劲儿要让老师看见自己的努力。

而他们也知道身后有许多领导老师在观看，江月停刚一抛出问题，底下个顶个的活跃发言。

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江月停去侧边的钢琴处，示范歌曲演唱。

时长一分半的歌曲是她个人能力的展现，剩下三十多分钟便是学生的主场。

江月停站在讲台上，没有桌台遮挡，孔雀装扮有利于帮学生身临其境的进入本曲情境。

纤瘦皓白的手臂随着歌曲上扬又弯曲，启唇吟唱：“金孔雀，轻轻地跳”

学生同样抬起手腕，学着老师的动作一起唱。童音通过收音设备传至身后的观课室。

莫寻鹤坐在角落里，两侧为了照顾后面看不清的人，装上了实时转播屏，可以播放白板上的内容，也能拉近老师的舞蹈动作。

莫寻鹤低头解锁手机，对准屏幕拉近镜距拍下好多张。

自制乐具派上用场，学生右手握着小槌，等适应后，齐齐卡着节奏歌唱：“傣家的竹楼……”

一遍过后，江月停也拿出精心准备的乐具，举起的左手晃着带铃铛的圆盘，清脆叮铃的声音贴合傣族那种夏日吊脚竹楼的水声潺潺。

仿佛观看了一场盛夏里云南傣族的泼水节，孔雀随着乐点开屏起舞，抖动漂亮的青蓝色翎羽，高高昂起的头颅是骄傲却并不自负。

观课室内响起掌声，三两的交头耳语，有人频频望向后面莫寻鹤的位子。

散场结束时，莫寻鹤正低头看手机时，身旁重新坐下一人。

他记得对方，前几年来附小时，接待他的就是这人。

陈坤林手上拿着笔记本，神情显出几分拘谨，“莫先生，您看今天的课程如何，要是有什么意见建议的，我记录下来，等回头好好与这些年轻老师说道说道。”

莫寻鹤抬眼看向玻璃对面的江月停，她正在收拾东西，很快收回视线，温声说：“挺不错的，不过我来得晚没看到多少，但能看出准备得很用心。”

陈坤林笑着，“确实，你可别看这几位老师年轻，但教学能力算是拔尖儿的。”

说完，他又提议，“您看要不待会儿我陪您去学校里转转吧，若不是您当年几次的捐助……”

视线里忽然闯进个熟悉身影，莫寻鹤坐直了些，陈坤林还以为他同意了，嘴里越发滔滔不绝的介绍着。