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前言 培养高情商的孩子从父母做起（第1页）

前言培养高情商的孩子，从父母做起

我从事教育工作十余年，瑞瑞无疑是我见过的非常聪明的学生之一。他5岁半就可以把剪得很碎的地铁路线图拼成原样；6岁知道用腾讯会议召集班里的小朋友在线聊天；6岁半能给Teams（一种在线会议软件）的界面截图加上箭头和文字；7岁会用编程猫搭建难度达到14岁学生水准的复杂的建筑。瑞瑞的认知发展、阅读能力、韧性、专注力、创造力、解决问题的能力远超同龄人。照这样发展，他未来很有可能成为马斯克式的技术天才。

然而，瑞瑞9岁时被国际学校劝退了。课堂上他随时可能离开座位去玩自己喜欢的东西，得不到自己想要的东西就花式发怒：掀书架、扔积木、敲桌椅、吐口水、打同学、推老师。他完全无法管理自己的情绪，无视规则，缺乏自控力。

自瑞瑞被收费近30万、配有专业特殊教育老师的国际学校劝退一事发生后，一提到瑞瑞，大家想到的是一个低情商、有暴力倾向的问题学生，没人再记得瑞瑞在编程上的天分。他的高智商天分被自己的低情商彻底封印了。他有成为马斯克的潜力，但是如果不补上低情商的短板，别说施展天分，哪怕是完成学业都困难。

我在中国不同性质的学校当过老师，从云南的农村学校到深圳的国际学校，教过的学生覆盖3岁到30岁。我也为上千个家庭提供过教育咨询，见过太多被低情商耽误甚至毁掉的学生，以及家庭：

“孩子才2岁就学会了在地上打滚。家长不满足他的要求就立刻打滚哭号，不分场合。在外面满地打滚的时候，我们觉得丢人，4个大人束手无策。”

“孩子4岁，在外面被别的小孩抢了玩具，也不知道出声，就愣在原地。被推倒了都不哭，也不说话。”

“孩子6岁，在家里像个小霸王，凶得很，一言不合就打人。到了外面，秒变包，被比她矮一头的孩子欺负了都不敢出声。”

“8岁，男孩，不敢一个人睡，每晚要跟妈妈一起睡。下楼拿快递要姐姐陪着。只要走出家门，就躲在妈妈身后。”

“9岁了，表妹来家里玩，他把刚买的零食全部拿到自己的房间，一个人在屋里吃。”

“10岁了，个子很高。根本不能批评，一批评就哭。明明是自己做错了，也不让说。我家孩子的玻璃心可能像一张纸那般脆弱。”

“11岁了，遇到一丁点儿困难就躲。对任何事情都毫不在乎。考试直接交白卷，说她的时候，她就翻个白眼，说：‘反正也不会。’”

“12岁，邻居家的小孩骂了自己的奶奶，他就冲进厨房拿起一把刀，狠狠地捅进邻居家小孩的肚子里。被教育的时候，他还一脸不在乎，‘谁让他骂我奶奶的’。”

事情可以不用这样的。

我也见过很多这样的场景：

情绪崩溃的孩子在路边大哭，自己哭了一会儿后，恢复平静跟上家长的脚步。家长气定神闲地在一边耐心等待，没有干预，没有责怪。

转入新幼儿园的3岁男孩，在台阶处被绊倒磕破了下嘴唇，流了很多血。第二天却像没事人一样，带着伤和新同学们相处得很愉快。

妈妈在前面走着，后面跟着3个娃，还不到妈妈的腰高，每人肩上背着自己的小包，手里拿着刚刚采购的食物。

6岁的小女孩狠狠地摔在了地上，响声让旁边人都替她疼。她先是愣住，然后一脸委屈的表情，看了看四周，最后恢复平静，自己爬起来牵着妈妈的手。

8岁的孩子在沙池挖沙子，一个陌生小朋友过来拿了他的玩沙工具，他什么都没说，又从自己的玩具袋里拿出更多的挖沙工具。两个小朋友很快就玩在了一起。

泳池边，9岁的女孩刚刚被水呛了，坐在泳池边默默流眼泪。哭完之后，她再次勇敢地走下泳池。

这些孩子情商更高，他们的高情商并不是天生的，而是他们在家庭层面受到了良好的情商发展支持。高情商孩子的背后有着重视情商发展并具备情商培养能力的家长。

这是一本专为中国0~12岁孩子的家长写的书，我希望通过这本书能帮你：1。了解情商发展在孩子学习成就、未来职业成就、一生的幸福中不可替代的重要作用。2。掌握家庭育儿中培养高情商孩子的实操方法。

相较于其他育儿书籍，这本书的不同之处在于：

1。方法实用有效。书中提炼了一系列普遍适用的情商培养方法，这得益于我多年的教学经验，以及家庭教育指导经验。这些方法已经在课堂上以及家庭育儿中被反复验证：容易操作，效果好。很多家长采用书中的方法后，很快就看到了孩子的变化。

2。在家容易操作。书中采用了大量真实案例，360度呈现某一具体方法在家庭育儿场景下是如何落地的，就像一幅情商培养全景图，帮助家长在家轻松操作。

3。清晰呈现每一方法背后的心理学和教育学原理。方法和案例能教你怎么做，而方法背后所蕴含的原理帮你了解为什么要这样做。我希望通过这种方式，能让你不仅知其然，也知其所以然，灵活高效地运用书里提到的育儿方法。

家长可以带着四种心态来阅读这本书。这四种心态不仅适用这本书里的育儿方法，也适用所有育儿时刻，是育儿的底层逻辑。下面我将以具体案例来帮你了解这四种心态。

整体的心态