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第5乐章 从幼儿园教到研究生（第2页）

当然，另一重要的任务就是准备圣诞之夜表演的节目。各班教师带着孩子们一起准备。那些节目真的是五花八门，精彩十分，里面既有英语节目，也有中文节目。刘丽莉老师的老公既会作曲，又会弹钢琴，她的儿子也会弹钢琴。因此，她的一家都来参与这个盛会。写到这里，我似乎还能感受到当时的热闹气氛。我、传瑞、凡谛、丽莉、陈老师、陈鸿琴、周易、小王等老师们历历在目，孩子们的欢声笑语历历在目，那棵美丽的，熠熠生辉的圣诞树历历在目，那欢乐的歌声、笑声、闹声、琴声还在耳边回响……啊，我们的“ABC英语学校”，我们多么热爱你！学生们多么喜欢你！家长说，自己的孩子生了病，在学校请假不去上课，但“ABC”的英语课是无论如何舍不得缺的！

我们生动、活泼、可爱、令人依恋的“ABC英语学校”啊，从这个鸟巢飞出去多少可爱的小精灵！这些孩子们经过“ABC”的熏陶和感染，全都变得活泼灵动。我敢说，从我们这里出去的没有一个害羞胆怯的学生，学生们全部形成了大胆开口说英语的习惯，这对他们其他科目的学习也具有强大的辐射力。我们真的是做到了“教书育人”，而且是育人在先。多年后，还有家长对我说，他的小孩自从在“ABC英语学校”学了英语，就深深地爱上英语这门学科，这位女孩长大到了加拿大。还有许许多多的学生受益于我们的教育，他们的英语学科一直到中学、大学、研究生都十分冒尖。我们的学校办了十年，直到2003年SARS疫情暴发，为着师生的安全起见，又由于市府幼儿园开始搬迁，我才不得不把这个学校解散。

Jump，Jump，Jump。

Hello，howareyou?

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十年来，我们培养了大批的在英语技能和人格、性格方面都堪称优秀的学生。如今这些学生已经遍布全国，甚至走向了世界。我们的老师们也在这里愉快地“成长”。每一个在这里工作过的老师都强烈地感受到这个学校十分和谐的人际关系，轻松愉快的相处方式，有话直陈的作风；还有就是教学态度认真负责，教学方法灵活多样，教学风格轻松活泼的与众不同的清新风格。

我尽力用不同的方式来增加学校教师们的欢乐和工作积极性。虽然我们收费十分低廉，收入不多，但我舍得花钱让老师们去享受音乐会，享受聚餐的快乐。每逢三八妇女节，我都要请杨老师、孟老师两位助理去给女老师们买礼物。虽然只是一些如丝巾、香水之类的小礼物，但却让老师们“欢欣鼓舞”。这个小小的“鸟巢”真的让我们觉得它是一个温暖的小家。

“ABC”运作两年半后的1995年秋季，我到沈阳接任重庆交通学院与辽宁教育研究院合作的“国家九五教育科研项目”并担任沈阳华新国际学校校长，我将“ABC英语学校”交给杨老师孟老师和丽莉老师打理，并在经济上股份化。我走后的三年，学校一直运作良好。我回重庆后的2000年圣诞和元旦，学校热闹万分地进行了跨入“千禧年”的庆祝。

写到这里，我无比地怀念孟凡谛老师。她是重庆市二十六中的教导主任，是我高中的好朋友。她出身书香门第，父亲是重庆第一座长江大桥——江北长江大桥的总设计师。她善良、热心、聪明、能干、有聚集力，不管在哪里都享有良好的人际关系。去沈阳前，我邀请她来与传瑞一同打点学校，她二话没说，爽快答应。热心与爽快是她最大的特点。我走后，由于三员大将的鼎力支持，学校火热程度不减。孟凡谛于2014年底因脑癌去世，我失去了一个最知心的朋友，我的悲痛是不能用言语来表达的！在这里，我们“ABC英语学校”曾经的同仁们向她致以最深切的悼念。我们永远怀念充满爱心的孟凡谛老师！

“ABC英语学校”不但培养了一大批学生，同时也培养了若干有独特教学风格的老师。她们多在大学任教，但却感到这里的教学对他们在大学的教学也有很大的启发和借鉴意义。因为提高学生学习的兴趣，鼓励学生学习的积极性，开展教学的多样化均是各个不同层次教学的共同点。老师们在“ABC英语学校”的英语教学中开启了思路，体验到在与传统学校教学完全不同的气氛和风格；也体验到采用另外一种教学风格，当另外一种风格的老师，以另外一种风格去对待人和事所获得的成功和满足，从而真正地体会到教书育人的快乐。

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翘首以待的小观众们

丽莉老师“青出于蓝而胜于蓝”，她后来编写了一套儿童英语教材，她评上了英语正教授。鸿琴老师本就是外语学院的台柱子，她任英语系主任，后来去了美国。周易老师教学从来就认真负责但灵活性不够，她说自己在“ABC英语学校”开了悟，从此妙招不断，在大学的教学中也风生水起，她如今不但是正教授，还是专家组的成员了。

我一直在思索我们应该培养什么样的人，我们教师应该担任什么样的角色，教学如何才能吸引学生等问题。我一直认为教育不应该只是关注学生学到什么知识技能，而是应该更深入地关注教育对象本身。我认为，个性决定了一个人能否去做一件事情，而想象力则决定一个人可以去做什么事情。如果我们能培养起学生良好的个性品质，培养起他们丰富的想象能力，在今后的生活和工作中，他们有什么不敢想！不敢做！我们不要培养在别人后面爬行的“跟随者”，我们应该培养有勇气和信心的“开拓者”！

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弹一首“TwiwileStar”

“ABC儿童课余英语学校”是我在教育方面所进行的思考的一个实践性探索。我在这个学校积累了不少的经验，这些经验让我后来在华新国际学校的教育实践中得到进一步的发挥和拓展。让我逐渐地形成二十一世纪的教育理念，那就是：探索心灵，关注情感，发展个性。

“ABC”的顶梁柱们，

后排：传瑞、凡谛、莉丽