“2。身体反应:记录当时的生理变化(心率、呼吸、肌肉紧张等)”
“3。情绪命名:尝试为身体反应贴上情绪标签(允许错误,重点在尝试)”
“4。认知重构:检查事件与反应的关联是否合理,是否存在认知扭曲”
“5。行为实验:设计小型、安全的实验来验证或挑战原有认知”
下面还有陆离的批注:“这套方法来自认知行为疗法,但做了简化。你可以从第一步开始,每天记录一次。不需要完美,只需要开始。”
林雾盯着那些字,看了很久。台灯的光线在纸面上反射,把陆离的蓝色笔迹照得有些模糊,像水里的倒影。
她拿出笔,抽出一张白纸。笔尖悬在纸上,停顿。
开始。
“事件:今天看到公告栏上关于陆离的处分通报。”
写得很简单,很客观。没有写“我感觉”,没有写“我觉得”,只是陈述事实。像在写实验报告。
“身体反应:心跳加速(从72到92),手心出汗,胃部紧缩,呼吸变浅。持续时间:看到通报时开始,到早读结束后逐渐减轻。”
她能清晰地回忆起那些生理感觉。心脏在胸腔里擂鼓的感觉,手心的湿黏感,胃部像被一只手攥紧的疼痛感,呼吸怎么也吸不深的窒息感。
这些都是真实的。可测量的。
“情绪命名:”
她停在这里。
是什么情绪?恐惧?愧疚?羞耻?还是所有这些东西混合在一起的一团混沌?
她闭上眼睛,尝试感受。身体己经平静下来了,心跳72,手心干燥,呼吸平稳。但那种感觉的余韵还在,像地震后的余震,微弱但持续。
她重新睁开眼,写下:
“恐惧(害怕被发现?害怕面对后果?)”
“愧疚(因为我是那个‘他人’?因为我安然无恙?)”
“羞耻(因为我在撒谎?因为我在利用周屿的不知情?)”
三个词,三个问号。她不确定,但她尝试了。这是陆离说的:允许错误,重点在尝试。
她继续。
“认知重构:”
这一步更难。陆离在旁边批注:“认知重构是挑战你‘自动产生的想法’。比如,事件A发生,你自动想到B,但B可能不是事实。”