第十二章儿童自我控制发展研究的综合讨论
第七、第八、第九、第十、第十一章分别对儿童自我控制的结构与评估、发展特点、影响因素（气质、教师期望、同伴接纳、文化）、作用及培养进行了实证研究，本章将根据前期的研究成果，对儿童自我控制发展进行综合讨论，以揭示儿童自我控制的发展规律。
