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十四天国灰飞烟灭（第4页）

这层道理不深奥，曾老师也说过类似的话。李鸿章叹道：“朝廷如何决策，自有其考虑，咱们只能理智争取，不可无理取闹，无事生非，好事变坏事。你俩是读书人，深明大义，替我开导开导各位将领，再不可胡来。”

听到“理智争取”四个字，两人似乎明白了什么，答应下去与各位沟通沟通。

这话太敏感，李鸿章不愿置喙，低首不语。周馥忍不住问道：“淮军怎么办？眼睁睁看着朝廷裁掉咱们？鸿帅还是别天天躲在屋里舞文弄墨，也该考虑考虑淮军命运才是。”

周馥话出有因。苏州试院和正谊书院、紫阳书院即将落成，冯桂芬特向李鸿章讨要文墨，留作纪念。李鸿章日理万机，哪有空做文章？周馥愿拨润笔费给陈鼐和盛康，由他俩代笔，届时署上李鸿章大名就是。李鸿章不同意，百忙中挤出时间，亲笔写下《苏州试院记》和《改建正谊书院记》，交冯桂芬请人刻到碑上，以便试院和书院正式落成之日，与学子见面。周馥一片好心，李鸿章却没领情，这下趁机拿出来说道。

李鸿章哈哈大笑，说：“舞文弄墨有啥错？文武之道，一张一弛，文还在武之前哩。”

刚好冯桂芬来送苏沪战后规划条陈，接过话头道：“马上得天下，还需马下治天下。马上得天下只在一时，马下治天下却是长久之计。故自古君王强调武功，更讲文治。至于舞文弄墨，不仅得有深厚学养，还需洞明义理和人情世故，不然胡言乱语，不着边际，也不忍卒读。文如其人，文章做得好，言之有物，蕴含真知灼见，且章法有致，取舍得当，文笔流畅，作者肯定不简单，当差办事也会是把好手。比如鸿帅，就是例证。”

盛康笑道：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。文章白纸黑字摆在那里，最能看出作者心性人品和才干。”陈鼐也道：“过去陈鼐不太理解，曾大帅集军务政务于一身，忙不完的大事小情，每天还要抽出时间，不知疲倦地撰写日记。今听景亭兄一席话，总算明白他老人家良苦用心，原来是通过写作磨炼和修行，如苦行僧般。”

“老师是有大志向之人，一心想着立德立功立言。”李鸿章满怀敬仰道，“功不用说，消灭长毛，可谓盖世之功，人人都看得见。功高而无异心，自剪羽翼，裁撤湘军，为君主免忧，是为德也。作日记，日三省吾身；写家书，教导子弟如何做人做官做事；与朋辈同僚亲友书信往来，谈时事，论国是，抒大志，凡此种种，是为立言也。”

冯桂芬点头道：“纵观三立，立德立功，固然不易，立言也不简单，绝非平常所说舞舞文弄弄墨那般轻松。得具备内功，深明义理，博古通今，有知有行，再形诸笔端，才立得起来。否则无病呻吟，言之无物，不叫立言，只能叫口水话。”

在座都是读书人，说起儒家传统和文章之道，自然滔滔不绝，没完没了，直至很晚才散。

送走访客，李鸿章摊开冯桂芬留下的条陈，认真看起来。内容大体可分为三部分：一是大兴文教，团结学子，凝聚民心；二是战后重建，通过招垦和减赋措施，吸引流民回归故土；三是创办洋务，扩大制造，建设海防，求富图强。

字字句句都说到了李鸿章心坎上，他兴奋不已，第二天一早就叫来周馥，把条陈交给他，嘱咐誊写数份，送给藩、臬等司局，逐项落实下去。

周馥才出签押房，冯桂芬进来，说：“鸿帅看过条陈没？”

李鸿章把冯桂芬请到椅子上，说：“昨晚你们一走，鸿章就反复看过几遍，非常符合苏沪实际。已交周馥，誊写数份，分发部门，加以落实。”冯桂说：“还有件事，不便写进条陈，得与鸿帅口头商讨。”李鸿章恭敬道：“请景亭兄明示。”

冯桂芬说：“大清洋务说白了，始于洋枪洋炮购置和制造。换句话说，朝廷同意办理洋务，完全出于打仗之需要，若非洋人入侵，长毛作乱，肯定不会让地方督抚涉足洋人洋器。桂芬以为强军富国须有缓急之分，先强军，再富国，否则朝廷也不会认可。”

李鸿章悟性高，冯桂芬轻轻一点，他便心领神会，说：“景亭兄意思，鸿章得设法保留淮军，发展国防，引进西方机器和技术，实现强军后，再过度到富国？”

冯李两人性格不同，地位悬殊，却一见如故，相处舒服，凡事说得到一起去，正是两人天分都很高，看待人事的视角相同，能心心相印，惺惺相惜。

见李鸿章提头知尾，冯桂芬不用多解释，说：“昨晚鸿帅说得好，面对三千年未有之大变局，不仅要究天人之际，通古今之变，还得融中西之理。桂芬建议鸿帅，再写几篇文章，论论中西之理和实行洋务之必要。”

李鸿章道：“鸿章无意成一家之言，可这类文章还得写，就写成折子，阐明只有贯通西学，创制西器，兴办洋务，用先进武器武装军队，实现强军富国愿望，从而让朝廷意识到淮军已被先进武器武装起来，不可言裁，唯有留下淮军，加强国防，国家安全才有保障。”

冯桂芬说：“正常上折，只怕效果不一定理想。”李鸿章想想说：“就给要害人物写信，请他们帮着呼吁强军富国之急迫，以影响朝廷决策。只是该写信给谁呢？”

奕?是议政大臣，其重要性不用说。薛焕浸**沿海多年，熟悉洋务和海防。陈廷经是御史，威望高，认同洋务。能取得这三人支持，何愁淮军不留，洋务不兴，国防不强？

李鸿章说干就干，关门谢客，分别给三人写起信来。要强军，离不开兵制。李鸿章就从兵制说起：兵制关乎立国之根本，驾驭外夷之枢纽，当今世界格局已不同，又岂能拘于祖宗成法，一成不变？必须尽裁老弱病残，厚给粮饷；废弃弓箭，专精火器；革除旧防地，化散为整；选用能将，勤操苦练。各海口老式艇船也得遗弃，仿效外国船厂，购买西方机器，先制夹板火轮，再造巨炮兵舰。如此陆海皆可掌控，江山不愁不固。可惜中土士大夫，不知敌强我弱，以为内剿外战，在人不在器，只要守旧制，使旧器，足能抵御外侮，破敌攻势，岂不是自欺欺人么？眼下内贼不足平，外患不足御，再不改兵制，造洋器，强我军队，固我国防，待事到临头，慌忙应付，焉能不一败涂地？

思路一打开，李鸿章收不住，又大谈起特谈起洋枪洋炮洋舰的妙用来。连枪炮子弹构造方式，洋舰动力蒸汽机结构原理和运转过程，都给予细致描述，又形象，又生动，可谓绘声绘色，仿佛伸手可触。一句话，就是要敢于放低姿态，虚心学习西方，改革落后兵制，制造先进实用武器，就像淮军一样。当然李鸿章没在信里明提淮军，可言外之意很明确，淮军武器装备和练兵用兵之法，已走在前面，国家要想强军，只能靠淮军。

三封信内容大体差不多，只是用语略有不同而已。信写就发出，李鸿章微合双眼，靠在椅背上，心想三人看过信后，该作何感想？会不会到皇上面前，为保留淮军大胆进言？从京都到地方，混迹官场近二十年，李鸿章太清楚官场风气，光凭几封信，就想敲定留淮强军这样的大事，他还没这么幼稚。

自然还得使使别的手段。那又该使什么手段呢？李鸿章琢磨着，恐怕还须拿钱开道，让三人铁心给你卖力。另外还要争取老师支持，虽说朝廷想打压他，可他在皇上那里还说得起话。尤其是湘军一时半会儿裁不完，手里还有本钱，皇上不可能视他于不顾。

李鸿章又给曾国藩写信，提醒他老人家，裁掉湘淮，留下楚军，日后国家有事，老师要用兵，凭左宗棠那德性，恐怕不会听命调遣。言下之意，如果留着淮军，老师只一句话，咱李鸿章就发兵给他，就像他自己的兵一样。

给曾国藩的信也发出后，李鸿章想起湘军裁撤，需花大钱，又叫来刘郇膏，说：“藩库里有多少存银？”刘郇膏说：“一百五十万两。”李鸿章说：“给我七十万两，我有大用。”刘郇膏苦着一张脸道：“淮军将士欠饷一百多万，难民安置尾欠五十万，各衙门还得运转，鸿帅拿走七十万两，郇膏还怎么开支？”

刘郇膏还是没走，说：“不是有说法，淮军也会裁撤吗？银子都给了湘军，咱们拿啥裁军？”李鸿章笑道：“兄弟们正不愿裁撤，没银子裁不了，他们自然也不会逼你要欠饷，又何乐而不为？”刘郇膏道：“欠饷早发迟发都得发，还能老拖下去？”

“车到山前必有路。战后生产商贸一恢复，形势好转，还怕没钱可进？”李鸿章挥挥手，“去吧去吧，把湘军的钱拨走再说。”

曾国藩收到李鸿章信函和六十万协饷，感动之余，下定死决心，非留淮裁楚不可。但怎么才能让朝廷听自己的呢？正如李鸿章所猜测，办法也简单，就是适当减缓湘军裁撤速度，让朝廷明白，不考虑你曾国藩裁楚留淮建议，将会带来什么后果。

给李鸿章回信时，曾国藩大倒苦水，说请神容易送神难，世上最难就是裁军，他们兄弟费了好大劲，将领们就是不肯配合，裁军进展缓慢，不怎么裁得动。