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第九章困难管理 不怕遇到困难（第2页）

直到最近一次小提琴比赛，苏苏终于受不了了，比赛前装病，主动选择弃考。因为她真的害怕自己无法取得第一名，那还不如干脆弃考，这样也就不会输了。

苏苏的这种做法显然就是一种“输不起”的心理，是父母日积月累的教育在她心里埋下的种子。相信家人的初心并不是让她变得恐惧、输不起，但最终还是导致了这样的结果，这是因为家长不善于引导孩子认识“失败”。

要想让孩子懂得“失败”，不做“输不起”的人，家长的正确引导很重要。

1。引导孩子学会正确归因

许多输不起的人都有相同的特点：归因出错。当遭遇失败时，他们可能会偏颇地认为是规则不公，或者是自己能力不够。事实上，这也是一种“输不起”。

偏颇的归因方式会导致孩子无法客观地面对失败，更无法很好地总结失败的经验教训，如此一来，就很容易在错误的道路上越走越远。所以，当孩子遇到失败时，家长应该与孩子一起分析失败的原因，客观地总结经验，以便下次克服障碍，取得成功。

胜败乃兵家常事。但在孩子的世界里，他大多以自己为中心，甚至取得一两次成功就会认为自己是常胜将军。

一旦孩子有了这样的想法，当他遭遇困难时就会更加受挫。因此，家长在教育孩子时一定要提醒他：没有人会永远赢，也没有人会一直输，保持良好的心态对待输赢，才能让自己走得更高更远。

3。不要过分强调结果，而要注重过程很多孩子输不起，是因为父母长期以“结果”为导向进行教育，他也就会更加关注“输”和“赢”的结果。

事实上，学习与做事过程中的收获，对于儿童的成长更加重要。尤其在比赛过程中，收获什么经验，有什么感悟，明白了什么道理，才是帮助孩子不断成长的燃料。

任何一个输不起的孩子，最先输的就是过程，他很难去考量自己在过程中收获了什么，因此也就无法把这些经验归纳起来。

做任何事情都有输有赢，孩子面对输赢的方式，就是他未来成长的格局。输了不要紧，要紧的是他不能“输不起”。

◎陪着孩子去面对，才能让他学会不逃避如果你认真观察孩子的行为模式，就会发现，许多孩子有逃避困难的倾向。

面对孩子的逃避行为时，不少家长通常会采取严厉批评的方式对孩子进行教育。可惜的是，这往往很难奏效，部分孩子在遇到问题时还是习惯性选择了逃避。

其实，这很正常。在孩子成长的过程中，总会有各种各样难以解决的事情，遇到这些事情的时候，他很容易产生退缩、逃避的情绪和行为。诚然，孩子的逃避行为会让他迟迟无法进步，但是，家长面对孩子逃避现象的不理智措施，只会让事情变得更糟。

皮皮今年6岁了，一直是个活泼开朗的小男孩。但是，最近皮皮却变了，变得安静起来，也不再调皮捣蛋，还常常说自己脚疼。

孩子的身体出问题，妈妈自然很紧张，马上带着孩子去医院检查，却一直没有查到孩子脚疼的原因。医生提醒家长，可能孩子在欺骗她。

想不明白。因为孩子自从说脚疼后，也没有要求什么，最多只说上不了足球课。踢足球原是皮皮的最爱，即使出现“脚疼”

后，他也还是常常一脸渴望地看着大家踢。

直到有一天，妈妈终于发现了皮皮的秘密：关起房门来，皮皮又蹦又跳，哪还有脚疼时的安静模样？秘密被发现后，皮皮才老实交代：“我不想上足球课，因为总是踢不到球。”原来皮皮在球赛中总是踢不到球，这让他心生退意。

得知了皮皮的顾虑，妈妈并没有勃然大怒，只是“乘胜追击”地引导皮皮：逃避不能让你踢到心爱的足球，反而会使你离足球越来越远。

皮皮独自思考了许久，终于不再装病躲避足球课了。

每个孩子的逃避行为都是有原因的，父母不应该无差别地批评他，而应该挖掘他逃避背后的原因，对症下药，才能帮助他最终走出“逃避”的行为模式。

10岁的默默是个胆小的女孩子。这天，正忙着修理小家电的爸爸让默默帮忙到抽屉里拿个工具，可是她磨蹭了很久，都没有把工具送到爸爸手里。

爸爸很疑惑，还以为是默默犯懒呢，可是转头一看，却发现抽屉已经打开。那么，默默为什么还不肯拿工具呢？等到爸爸走近了才明白，原来抽屉里有罐灭虫剂，灭虫剂的外包装上印着一只活灵活现的虫子——默默因为害怕虫子，才不敢拿工具。

默胆子小，也没有急着让默默靠近，他只是循序渐进地从萤火虫讲起，跟默默聊起昆虫的世界。慢慢地，默默被打动了，开始走近爸爸，继续听爸爸讲昆虫的故事。

后来，虽然默默还是害怕昆虫，但不再因看到有昆虫的图片都要逃避了。

每个人都不免遭遇各种各样的困难和坎坷，如果选择逃避，自然难以成长。帮助孩子学会不逃避，直面困难与坎坷，也是每位家长的责任。

1。允许孩子暂时逃避

逃避是每个人都可能出现的行为，所以，孩子遇到困难和坎坷时下意识地选择逃避很正常。身为家长，要给孩子提供稳定的安全感，允许孩子暂时逃避，而非不分青红皂白地批评孩子的逃避行为，更不能强迫孩子立即学会面对。

孩子的每个逃避行为都是有原因的，你应该做的就是帮孩子找到问题所在，并与他一起解决。无论因为恐惧，还是无能为力，当你陪着孩子把他跨不过去的坎解决了，下次他自然就不会选择逃避问题了。

等到孩子在你的陪伴下慢慢地习惯了解决问题，在未来的人生旅程中，每当遇到困难和坎坷时，他就不会再下意识地选择逃避，而是坦然面对。

逃避解决不了任何问题，只有面对问题，才是克服困难的制胜法宝。尤其在父母的陪伴下，孩子才更有底气“不逃避”。

◎争强好胜不是教育的目的

现在，很多家庭教育都偏向于培养孩子的竞争意识。殊不知，盲目竞争很容易让孩子错失快乐的童年。

养成一个争强好胜的孩子从来都不是教育的目的，但是很多时候，父母错误的竞争教育却延续式映射在孩子的身上。

每个人都有自己擅长和不擅长之处，要认可孩子的擅长之处，允许孩子的不足之处，而不是逼迫着他事事争第一。

小君上了一年级后，各方面的才能都很出色，成绩常常位列班级第一。就这样，她最忧心的还是自己的成绩排名：这次拿了第一，就开始担忧下次考试怎么办；下次没有拿不到第一，她的情绪就会有很大的起伏，一会儿敏感脆弱，一会儿又态度强势。

不得不说，小君在学业方面确实很让爸爸妈妈省心，因为她从小就很自律，对自己的要求极其严格。每次考试前，她都会陷入强烈的焦虑中，甚至还会连续失眠好几天。

这让妈妈很担心小君的心理压力。小君实在太争强好胜了。对于小君来说，考试、比赛的意义只在于拿第一，否则就是失败者。