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第24章 一败涂地（第2页）

“致知书院，张承宗，请李兄赐教。”

李文博看著对手的变化，心中微微一凛，但还是还了一礼：“青松书院，李文博。”

赵修远见状，不再耽搁，他要用最快的速度，击溃对手的信心。

他清了清嗓子，朗声道：“第一问，便从开篇始。”

“大学有云：古之欲明明德於天下者，先治其国。”

“文博，你来解其义！”

李文博上前一步，不假思索，朗声答道：“回山长。”

“此句乃大学八目之纲领，意指古代那些想要在天下彰显光明德行的人，首先要治理好自己的国家。”

“此乃由內而外，由己及人之修身正途。”

回答得滴水不漏，引来满堂喝彩。

赵修远满意地点点头，將锐利的目光投向张承宗：“那么，你来承下一句！”

他要考的，不仅是背诵，更是文气的承接。

雅间內，所有人都屏住了呼吸，等待著张承宗的回答。

张承宗站在那里，神情专注，仿佛外界的一切都与他无关。

他没有立刻回答。

而是在心中，默默地將大学的知识脉络图过了一遍。

然后，他抬起头，声音不大，却异常沉稳地开口了。

“欲治其国者，先齐其家。”

声音落下，雅间內一片安静。

眾人都在等著他的下文。

按照常规，承接了上一句之后，便该轮到赵修远继续发问。

然而，张承宗却没有停下。

他向前迈了一小步，继续说道：“学生以为，李兄方才所言由內而外，由己及人，固然是正解。”

“然则，治国与齐家，並非简单的先后顺序。”

此言一出，眾人皆是一愣。

赵修远和李文博更是皱起了眉头。

这不是在公然质疑李文博的解义吗。

好大的胆子。

李文博脸色微变，忍不住出言反驳：“张兄此言何意？”

“大学八目，格、致、诚、正、修、齐、治、平，次第井然，环环相扣，岂是你能隨意曲解？”

张承宗没有理会他的质问，而是不紧不慢地继续阐述自己的观点。

这正是陈文教他的复述之法的精髓。

用自己的语言，重构知识。

“学生以为，齐家，乃是治国之基石，更是治国之演练。”

“一个连家族都无法治理得井井有条的人，又如何能治理好一个国家？”

“故而，齐家不仅是治国的前一步，更是治国的缩影与检验。”

缩影与检验。

这两个词，让赵修远和李文博心中一震。